Departament de Psicologia i Logopèdia

2024

Acceso, consumo y consecuencias del consumo de pornografía entre adolescentes: nuevos retos para la educación afectivo-sexual

Colom, S. S., Lorente-De-Sanz, J., Ballester Brage, L. & Aznar-Martínez, B., 2024, In: Pedagogia Social. 44, pàg. 161-175 15 pàg.

Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts

Accés Obert

Impact of reciprocal peer observation on teacher collaboration perceptions

Corcelles-Seuba, M., Sala-Bars, I., Soler, M. & Duran, D., 2024, (Acceptada/en premsa) In: British Educational Research Journal.

Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts

Accés Obert

Inclusive education in Portugal: Exploring sentiments, concerns and attitudes of teachers

Carvalho, M., Simó-Pinatella, D., Azevedo, H. & Adam Alcocer, A. L., 2024, (Acceptada/en premsa) In: Journal of Research in Special Educational Needs.

Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts

Accés Obert

Moving towards preservice teachers’ implementation of universal design for learning: the central role of self-efficacy

Sala-Bars, I., Mumbardó-Adam, C. & Adam-Alcocer, A. L., 2024, (Acceptada/en premsa) In: Teachers and Teaching: Theory and Practice.

Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts

2023

Addressing Challenging Behaviours in Children with Autism: A Qualitative Analysis of Teachers’ Experiences

Simó-Pinatella, D., Günther-Bel, C. & Mumbardó-Adam, C., 2 de gen. 2023, In: International Journal of Disability, Development and Education. 70, 1, pàg. 18-31 14 pàg.

Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts

2 Cites (Scopus)

BAJAS LABORALES Y COVID-19 EN CENTROS DE DROGODEPENDENCIAS DE CATALUÑA

Calvo, F., Rodríguez, S., Maudes, G. & Carbonell, X., 2023, In: Health and Addictions / Salud y Drogas. 23, 1, pàg. 81-89 9 pàg.

Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts

Accés Obert

Children’s drawings as a projective tool to explore and prevent experiences of mistreatment and/or sexual abuse

Ballús, E., Comelles, M. C., Pasto, M. T. & Benedico, P., 2023, In: Frontiers in Psychology. 14, 1002864.

Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts

Accés Obert

Early childhood intervention practitioners’ competence and confidence appraisals using recommended practices and relationship with parent involvement

García-Ventura, S., Mas, J., Balcells-Balcells, A., Dunst, C. J. & Cañadas, M., 1 d’oct. 2023, In: Anales de Psicologia. 39, 3, pàg. 415-424 10 pàg.

Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts

Accés Obert

1 Citació (Scopus)

Increased functional connectivity patterns in mild Alzheimer’s disease: A rsfMRI study

Penalba-Sánchez, L., Oliveira-Silva, P., Sumich, A. L. & Cifre, I., 9 de gen. 2023, In: Frontiers in Aging Neuroscience. 14, 1037347.

Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts

Accés Obert

4 Cites (Scopus)

Introversión y desarrollo competencial emocional en base a un Programa de Autoliderazgo en la Universidad

Montalvo-García, A., Vila, S. Á., Martí-Ripoll, M. & Gallifa, J., d’abr. 2023, In: Revista Espanola de Orientacion y Psicopedagogia. 34, 1, pàg. 44-62 19 pàg.

Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts

Accés Obert

LA EVALUACIÓN DE LA VULNERABILIDAD SOCIAL EN EL CONTEXTO IBEROAMERICANO: UNA REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA

Longás Mayayo, J., Andrés Blanch, T., Cussó-Parcerisas, I., Riera Romaní, J. & Dotras Ruscalleda, P., 2023, In: OBETS. 18, 2, pàg. 323-342 20 pàg.

Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts

Accés Obert

Percepciones docentes sobre observación entre iguales: resistencias, agencia, procedimiento y objetivos de mejora

Seuba, M. C., Gisbert, D. D., Coll, M. F., Bertran, E. M. & Martínez, J. R., 2023, In: Estudios Sobre Educacion. 44, pàg. 35-58 24 pàg.

Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts

Accés Obert

4 Cites (Scopus)

Preterm birth and early life environmental factors: neuropsychological profiles at adolescence and young adulthood

Fernández de Gamarra-Oca, L., Zubiaurre-Elorza, L., Gómez-Gastiasoro, A., Molins-Sauri, M., Loureiro, B., Peña, J., García-Guerrero, M. A., Ibarretxe-Bilbao, N., Bruna, O., Junqué, C., Macaya, A., Poca, M. A. & Ojeda, N., 2023, (Acceptada/en premsa) In: Journal of Perinatology.

Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts

Reasons and External Factors That Influence Access to University and Job Placement Programs for Individuals with Intellectual Disability

Sala-Bars, I., Moriña, A., Casas, A. & Van Der Mel, L., de set. 2023, In: Behavioral Sciences. 13, 9, 745.

Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts

Accés Obert

Reflections on the reception of attachment theory by psychoanalysts. A review of publications

Castillo-Garayoa, J. A. & Echevarría, R., 2023, In: International Journal of Psychoanalysis. 104, 3, pàg. 509-526 18 pàg.

Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts

Researchers’ strategies to cope with the covid-19 impact on their activity

Sala-Bubaré, A., Castelló, M., Corcelles, M. & Suñé-Soler, N., 2023, (Acceptada/en premsa) In: Current Psychology.

Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts

Accés Obert

1 Citació (Scopus)

Role of psychological background in cancer susceptibility genetic testing distress: It is not only about a positive result

López-Fernández, A., Villacampa, G., Salinas, M., Grau, E., Darder, E., Carrasco, E., Solanes, A., Velasco, A., Torres, M., Munté, E., Iglesias, S., Torres-Esquius, S., Tuset, N., Diez, O., Lázaro, C., Brunet, J., Corbella, S. & Balmaña, J., d’ag. 2023, In: Journal of Genetic Counseling. 32, 4, pàg. 778-787 10 pàg.

Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts

2 Cites (Scopus)

Teacher Education beyond the Pandemic in Spain

Gallifa, J., Flores Muxí, M. D. C. & Montané, M., 2023, In: Education Sciences. 13, 7, 700.

Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts

Accés Obert

Understanding How Self-Determination Affects the Quality of Life of Young People with Intellectual Disability

Mumbardó-Adam, C., Vicente, E., Simó-Pinatella, D. & Balboni, G., 2023, (Acceptada/en premsa) In: International Journal of Disability, Development and Education.

Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts

1 Citació (Scopus)

Un estudio clínico aleatorizado en un contexto de sanidad pública: inclusión de técnicas emocionales en una terapia grupal para trastornos de ansiedad.

Farriols, N., Segarra, G., Palma, C., Frías, Á., Aliaga, F., Borrás, M., Alonso, I., Horta, A. & Andrés-Gárriz, C., 1 de gen. 2023, In: Anales de Psicologia. 39, 1, pàg. 20-27 8 pàg.

Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts

Accés Obert

Video-Based Feedback for Collaborative Reflection among Mentors, University Tutors and Students

Liesa, E., Mayoral, P., Giralt-Romeu, M. & Angulo, S., de set. 2023, In: Education Sciences. 13, 9, 879.

Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts

Accés Obert

1 Citació (Scopus)

“Healthy immigrant effect” among individuals experiencing homelessness in Spain? Foreign-born individuals had higher average age at death in 15-year retrospective cohort study

Calvo, F., Guillén, A., Carbonell, X., Alfranca, R., Beranuy, M., Parés-Bayerri, A. & Font-Mayolas, S., de des. 2023, In: BMC public health. 23, 1, 1212.

Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts

Accés Obert

2022

Development of Emotional Competences in Higher Education: The Effects of a Self-Leadership Program from a Dexplis Design

Títol traduït de la contribució: Desenvolupament de competències emocionals a l’educació superior: els efectes d’un programa d’autolideratge des d’un disseny DexplisMontalvo-Garcia, A., Martí Ripoll, M. & Gallifa Roca, J., 31 de gen. 2022, In: Educar Revista de Ciències de l'Educació. 58, 1, pàg. 35-51 17 pàg.

Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts

Accés Obert

Doctoral student perceptions of supervisory and research community support: their relationships with doctoral conditions and experiences

Corcelles-Seuba, M., Suñe-Soler, N., Sala-Bubaré, A. & Castelló, M., 2022, (Acceptada/en premsa) In: Journal of Further and Higher Education.

Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts

2 Cites (Scopus)

How to measure soft skills in the educational context: psychometric properties of the SKILLS-in-ONE questionnaire

Escola-Gascon, A. & Gallifa, J., de set. 2022, In: Studies in Educational Evaluation. 74, 14 pàg., 101155.

Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts

13 Cites (Scopus)

2021

El estereotipo de heroinómano" como chivo expiatorio del consumo de drogas normalizado: estigma y personas con drogodependencias"

Títol traduït de la contribució: El estereotipo de heroinómano" como chivo expiatorio del consumo de drogas normalizado: estigma y personas con drogodependencias"Marco, A., Segovia Minguet, O., Calvo, F. & Carbonell Sánchez, F. J., 1 de gen. 2021, In: Revista de Educacion Social. 32, pàg. 424-446 22 pàg.

Producció científica: Article en revista indexada › Article

Accés Obert

Evidence of the psychological effects of pseudoscientific information about COVID-19 on rural and urban populations

Escola-Gascon, A., Marin, F-X., Rusinol, J. & Gallifa, J., de gen. 2021, In: Psychiatry Research. 295, 8 pàg., 113628.

Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts

Accés Obert

13 Cites (Scopus)

Executive functioning in adults with down syndrome: Machine-learning-based prediction of inhibitory capacity

Jojoa-Acosta, M. F., Signo-Miguel, S., Garcia-Zapirain, M. B., Gimeno-Santos, M., Méndez-Zorrilla, A., Vaidya, C. J., Molins-Sauri, M., Guerra-Balic, M. & Bruna-Rabassa, O., 1 d’oct. 2021, In: International Journal of Environmental Research and Public Health. 18, 20, 10785.

Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts

Accés Obert

11 Cites (Scopus)

Sinhogarismo y salud mental durante la Gran Recesión (2008-2017): el efecto de la inmigración

Calvo, F., Rived-Ocaña, M., Font-Mayolas, S. & Carbonell, X., 3 de juny 2021, In: Revista Espanola de Salud Publica. 95, pàg. 1-15 15 pàg.

Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts

Accés Obert

4 Cites (Scopus)

The Multivariable Multiaxial Suggestibility Inventory-2 (MMSI-2): A Psychometric Alternative to Measure and Explain Supernatural Experiences

Escolà-Gascón, Á., Dagnall, N. & Gallifa, J., 16 de jul. 2021, In: Frontiers in Psychology. 12, 15 pàg., 692194.

Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts

Accés Obert

6 Cites (Scopus)

2020

Measuring Psychosocial Reactions to COVID-19: The COVID Reaction Scales (COVID-RS) as a New Assessment Tool

Escola-Gascon, A., Marin, F-X., Rusinol, J. & Gallifa, J., 19 de nov. 2020, In: Frontiers in Psychology. 11, 12 pàg., 607064.

Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts

Accés Obert

12 Citacions (Web of Science)

Psychology of Anomalous Experiences: Psychometric properties of the Multivariable Multiaxial Suggestibility Inventory-2 Reduced (MMSI-2-R)

Escolà Gascon, A. & Gallifa Roca, J., 9 de des. 2020, In: Anuario de Psicologia. 50, 3, pàg. 115-126 12 pàg.

Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts

Accés Obert

2015

Learning philosophical thinking through collaborative writing in secondary education

Seuba, M. C. & Castelló, M., 2015, In: Journal of Writing Research. 7, 1, pàg. 157-199 43 pàg.

Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts

Accés Obert

16 Cites (Scopus)

2013

Diferentes estilos de clientes and construcción de la alianza con un terapeuta

Soares, L., Botella, L., Corbella, S., de Lemos, M. S. & Fernandéz, M., d’abr. 2013, In: Revista Argentina de Clinica Psicologica. 22, 1, pàg. 27-36 10 pàg.

Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts

4 Cites (Scopus)

Different Styles of Clients and Building of a Therapeutic Alliance

Soares, L., Botella, L., Corbella, S., de Lemos, M. S. & Fernandez, M., d’abr. 2013, In: Revista Argentina de Clinica Psicologica. 22, 1, pàg. 27-36 10 pàg.

Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts

3 Citacions (Web of Science)

Efficacy of a dilemma-focused intervention for unipolar depression: Study protocol for a multicenter randomized controlled trial

Feixas, G., Bados, A., García-Grau, E., Montesano, A., Dada, G., Compañ, V., Aguilera, M., Salla, M., Soldevilla, J. M., Trujillo, A., Paz, C., Botella, L., Corbella, S., Saúl-Gutiérrez, L. Á., Cañete, J., Gasol, M., Ibarra, M., Medeiros-Ferreira, L., Soriano, J., Ribeiro, E., I 2 altresCaspar, F. & Winter, D., 17 de maig 2013, In: Trials. 14, 1, 144.

Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts

Accés Obert

20 Cites (Scopus)

Level of distress, somatisation and beliefs on health-disease in newly arrived immigrant patients attended in primary care centres in Catalonia and definition of professional competences for their most effective management: PROMISE Project

Torán-Monserrat, P., Cebrià-Andreu, J., Arnau-Figueras, J., Segura-Bernal, J., Ibars-Verdaguer, A., Massons-Cirera, J., Barreiro-Montaña, M. C., Santamaria-Bayes, S., Limón-Ramírez, E., Montero-Alia, J. J., Pérez-Testor, C., Pera-Blanco, G., Muñoz-Ortiz, L., Palma-Sevillano, C., Segarra-Gutiérrez, G. & Corbella-Santomà, S., 2013, In: BMC Family Practice. 14, 54.

Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts

Accés Obert

4 Cites (Scopus)

2012

Human Passions: From Classical Greece to Modern Psychology and the Contribution of the Tradition of the Capital Sins from Christian Spirituality

Títol traduït de la contribució: Human Passions: From Classical Greece to Modern Psychology and the Contribution of the Tradition of the Capital Sins from Christian SpiritualityGallifa Roca, J. & Llansana, L. S., 2012, In: Journal of Religious History. 36, 2, pàg. 184-203 19 pàg.

Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts

2011

Características psicométricas de la versión española del Working Alliance Inventory-Short (WAI-S)

Corbella, S., Botella, L., Gómez, A. M., Herrero, O. & Pacheco, M., 2011, In: Anales de Psicologia. 27, 2, pàg. 298-301 4 pàg.

Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts

22 Cites (Scopus)

2010

Generic competences in Higher Education: Studying their development in undergraduate social science studies by means of a specific methodology

Gallifa, J. & Garriga, J., de set. 2010, In: Perspectives in Education. 28, 3, pàg. 70-86 17 pàg.

Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts

Accés Obert

12 Cites (Scopus)

Teachers' attitudes and beliefs about homosexuality

Carles, P. T., Behar, J., Davins, M., Conde Sala, J. L., Castillo, J. A., Salamero, M., Alomar, E. & Segarra, S., de maig 2010, In: Spanish Journal of Psychology. 13, 1, pàg. 138-155 18 pàg.

Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts

16 Cites (Scopus)

The co-constructed therapy alliance and the technical and tactical quality of the therapist interventions in psychotherapy

Soares, L., Botella, L. & Corbella, S., de juny 2010, In: European Journal of Psychotherapy and Counselling. 12, 2, pàg. 173-187 15 pàg.

Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts

6 Cites (Scopus)

2009

An approach to find out student's motives and influences in the selection of studies and University: Results from six years of continuing institutional research in a multi-campus system in Spain.

Títol traduït de la contribució: An approach to find out student's motives and influences in the selection of studies and University. Results from six years of continuing institutional research in a multi-campus system in Spain.Gallifa Roca, J., 1 de gen. 2009, In: Tertiary Education and Management. 15, 2, pàg. 173-191 18 pàg.

Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts

Estilo personal del terapeuta y teoría de la mente

Corbella, S., Balmaña, N., Fernández-Álvarez, H., Saúl, L. A., Botella, L. & García, F., 2009, In: Revista Argentina de Clinica Psicologica. 18, 2, pàg. 125-133 9 pàg.

Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts

8 Cites (Scopus)

Professional integration in higher education: A methodological approach applied to a multi-campus university in Spain

Gallifa, J., d’ag. 2009, In: Journal of Higher Education Policy and Management. 31, 3, pàg. 229-237 9 pàg.

Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts

1 Citació (Scopus)

Training emotional and social competences in higher education: The seminar methodology

Oberst, U., Gallifa, J., Farriols, N. & Vilaregut, A., d’oct. 2009, In: Higher Education in Europe. 34, 3-4, pàg. 523-533 11 pàg.

Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts

30 Cites (Scopus)

2008

Improving cognitive complexity via seminar methodology in higher education

Lopez, P. & Gallifa, J., de des. 2008, In: Higher Education in Europe. 33, 4, pàg. 471-482 12 pàg.

Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts

4 Cites (Scopus)

Predictors of therapeutic outcome and process

Botella, L., Corbella, S., Belles, L., Pacheco, M., Gómez, M. A., Herrero, O., Ribas, E. & Pedro, N., 2008, In: Psychotherapy Research. 18, 5, pàg. 535-542 8 pàg.

Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts

27 Cites (Scopus)

2007

Personality profiles in a group of battered women: Clinical and care implications

Pérez-Testor, C., Castillo, J. A., Davins, M., Salamero, M. & San-Martino, M., de febr. 2007, In: Journal of Family Violence. 22, 2, pàg. 73-80 8 pàg.

Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts

16 Cites (Scopus)

2004

Psychometric properties of the Spanish version of the Working Alliance Theory of Change Inventory (WATOCI)

Corbella, S. & Botella, L., de nov. 2004, In: Psicothema. 16, 4, pàg. 702-705 4 pàg.

Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts

16 Cites (Scopus)

Departament de Psicologia i Logopèdia

Producció científica

Resultats de la cerca