Projectes per any
Fingerprint
Col·laboracions i principals àrees de recerca dels darrers cinc anys
Perfils
-
Anna Balcells Balcells
- Departament de Psicologia i Logopèdia
- Seminari Interuniversitari sobre Identitat i Noves Trajectòries Educatives
- Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna
Persona: Professor/a ajudant doctor/a, Professor/a associat/da
-
Validación de la subescala de ansiedad EPDS-3A en Atención Primaria en Barcelona
Arias Pujol, E., Gordo, L., Gomà, M., Iriarte Elejalde , L. & Cozodoy, E.
1/06/23 → 31/05/24
Projecte: Ajuts interns/convocatòries pròpies › Projectes
-
Percepción de auto-agencia en mujeres en su rol familiar y de pareja: cómo se relaciona con el bienestar psicológico
Vall Castelló, B., Mónaco Gerónimo, E. M., Martínez Pampliega , A., Perez Testor, C., Grané Morcillo, J., Castillo, J., Lorente De Sanz, J., Betancourt, T. & Fernanda Piñeros-Leaño, M.
1/06/23 → 31/05/24
Projecte: Ajuts interns/convocatòries pròpies › Projectes
-
HELP-ACTIVe: Application of gamified digital solution to promote active and healthy aging in adults with Intellectual Disability. Efficacy study and dissemination.
Bruna Rabassa, O., Méndez Zorrilla, A., Vaidya, C. J., Oleagordia Ruiz, I., Guerra Balic, M. E., Signo Miguel, S. P., Gimeno Santos, M. & Andres Valle, A.
1/06/23 → 31/05/24
Projecte: Ajuts interns/convocatòries pròpies › Projectes
-
Acceso, consumo y consecuencias del consumo de pornografía entre adolescentes: nuevos retos para la educación afectivo-sexual
Colom, S. S., Lorente-De-Sanz, J., Ballester Brage, L. & Aznar-Martínez, B., 2024, In: Pedagogia Social. 44, pàg. 161-175 15 pàg.Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts
Accés Obert -
Correction to: Internet-based interdisciplinary therapeutic group (Grupo Interdisciplinar Online, GIO) for perinatal anxiety and depression—a randomized pilot study during COVID-19 (Archives of Women's Mental Health, (2023), 10.1007/s00737-023-01412-2)
Gomà, M., Arias-Pujol, E., Prims, E., Ferrer, J., Lara, S., Glover, V., Martinez, M., Llairó, A. & Nanzer, N., 2024, (Acceptada/en premsa) In: Archives of Women's Mental Health.Producció científica: Article en revista indexada › Comentari/debat
Accés Obert -
Impact of reciprocal peer observation on teacher collaboration perceptions
Corcelles-Seuba, M., Sala-Bars, I., Soler, M. & Duran, D., 2024, (Acceptada/en premsa) In: British Educational Research Journal.Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts
Accés Obert