Projectes per any
Perfil personal
Experiència relacionada amb els SDG de les Nacions Unides
El 2015, els estats membres de l’ONU van acordar 17 objectius globals de desenvolupament sostenible (SDG) per acabar amb la pobresa, protegir el planeta i garantir la prosperitat per a tothom. El treball d'aquesta persona contribueix als següents SDG:
Fingerprint
- 1 Perfils similars
Col·laboracions i principals àrees de recerca dels darrers cinc anys
-
Psicopersona: Psicologia, Persona i Context
Gallifa Roca, J. (PI), Botella Garcia Del Cid, L. (Investigador/a), Carbonell Sánchez, F. J. (Investigador/a), Corbella Santoma, S. (Investigador/a), Gómez Hinojosa, A. M. (Investigador/a), Herrero Esquerdo, O. (Investigador/a), Martí Ripoll, M. (Investigador/a), Oberst, U. E. (Investigador/a), Pacheco Pérez, M. (Investigador/a), Puche Echegaray, A. (Investigador/a) & Solórzano Fàbrega, E. (Investigador/a)
Agència de Gestió d'Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR)
1/01/22 → 30/06/25
Projecte: Ajuts a grups i xarxes › Grups de recerca
-
PSICOPERSONA: Psicologia, Persona i Context
Gallifa Roca, J. (PI), Ger Cabero, S. (Investigador/a), Herrero Esquerdo, O. (Investigador/a), Pacheco Pérez, M. (Investigador/a), Prat Moratonas, M. (Investigador/a), Carbonell Sánchez, F. J. (Investigador/a), Botella Garcia Del Cid, L. (Investigador/a), Solé Resano, M. C. (Investigador/a), Corbella Santoma, S. (Investigador/a), Oberst, U. E. (Investigador/a), Vendrell Maños, R. (Investigador/a), Gómez Hinojosa, A. M. (Investigador/a), Geis Balagué, M. À. (Investigador/a), Capdevila Sola, M. R. (Investigador/a), Batlle Rull, N. (Investigador/a), Fuster Laseca, H. (Investigador/a), Rodriguez Torres, A. (Investigador/a), Folch Dàvila, M. C. (Investigador/a), Puche Echegaray, A. (Investigador/a), Escolà Gascon, A. (Investigador/a) & Solórzano Fàbrega, E. (Investigador/a)
Agència de Gestió d'Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR)
1/01/17 → 31/12/21
Projecte: Ajuts a grups i xarxes › Grups de recerca
-
PSICOPERSONA: Psicologia, Persona i Context
Gallifa Roca, J. (PI), Gómez Hinojosa, A. M. (Investigador/a), Herrero Esquerdo, O. (Investigador/a), Pacheco Pérez, M. (Investigador/a), Carbonell Sánchez, F. J. (Investigador/a), Botella Garcia Del Cid, L. (Investigador/a), Solé Resano, M. C. (Investigador/a), Oberst, U. E. (Investigador/a), Corbella Santoma, S. (Investigador/a), Vendrell Maños, R. (Investigador/a), Herrero Esquerdo, O. (Investigador/a), Vall Castelló, B. (Investigador/a) & Mercadal Brotons, M. (Investigador/a)
Agència de Gestió d'Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR)
1/01/14 → 30/04/17
Projecte: Ajuts a grups i xarxes › Grups de recerca
-
Outdoor Environmental Educators’ Views on Learning in Light of Integral Theory
Dean, S. N. & Gallifa, J., 6 de maig 2024, In: Journal of Experiential Education. 24 pàg.Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts
-
Effects of an Emotional Competence Development Program on University Students with High Scores in the Antagonistic Personality Trait
Montalvo-Garcia, A., Martí Ripoll, M., Gallifa, J. & Avila-Vila, S., 18 de jul. 2023, In: Revista Electronica Educare. 27, 3, pàg. 1-18 18 pàg., 17188.Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts
-
Introversión y desarrollo competencial emocional en base a un Programa de Autoliderazgo en la Universidad
Montalvo-García, A., Vila, S. Á., Martí Ripoll, M. & Gallifa, J., d’abr. 2023, In: Revista Espanola de Orientacion y Psicopedagogia. 34, 1, pàg. 44-62 19 pàg.Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts
Accés Obert -
Los efectos de un programa de desarrollo competencial emocional en estudiantado universitario con puntuaciones elevadas en el rasgo de personalidad antagónica
Montalvo-García, A., Martí Ripoll, M., Gallifa, J. & Ávila-Vila, S., 2023, In: Revista Electronica Educare. 27, 3, pàg. 1-18 18 pàg.Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts
Accés Obert -
Teacher Education beyond the Pandemic in Spain
Gallifa, J., Flores, C. & Montane, M., de jul. 2023, In: Education Sciences. 15 pàg.Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts
Accés Obert