Projectes per any
Perfil personal
Experiència relacionada amb els SDG de les Nacions Unides
El 2015, els estats membres de l’ONU van acordar 17 objectius globals de desenvolupament sostenible (SDG) per acabar amb la pobresa, protegir el planeta i garantir la prosperitat per a tothom. El treball d'aquesta persona contribueix als següents SDG:
Fingerprint
Consulta els temes de recerca on Elena Jurado Cojo està actiu. Aquestes etiquetes temàtiques provenen de treballs d’aquesta persona. Junts formen un fingerprint únic.
- 1 Perfils similars
Col·laboracions i principals àrees de recerca dels darrers cinc anys
Col·laboració externa recent a nivell de país Feu una immersió en els detalls fent clic als punts.
Projectes
- 4 Acabat
-
Avaluació de l'impacte NCA (Nou Context d'Aprenentatge). Desplegament, integració de dades i anàlisi.
Canaleta Llampallas, X. (PI), Villegas, E. (Investigador/a), Jurado Cojo, E. (Investigador/a), Alsina Pagès, R. M. (Investigador/a), Torres Kompen, R. (Investigador/a), Necchi -, S. (Investigador/a), Cubeles Màrquez, A. (Investigador/a) & De Torres Gómez, E. (Investigador/a)
1/01/21 → 31/12/21
Projecte: Ajuts interns/convocatòries pròpies › Projectes
-
Crea-STEAM: Co-thinking and creation for STEAM diversity-gap reduction
Fonseca Escudero, D. (PI), Sánchez -, M. V. (Investigador/a), Amo Filvà, D. (Investigador/a), Olivella Morillo, R. (Investigador/a) & Jurado Cojo, E. (Investigador/a)
1/10/20 → 31/03/23
Projecte: Ajuts a projectes › Recerca
-
Evaluación NCA (Nuevo Contexto de Aprendizaje). Diseño Mixto de Indicadores de Implantación NCA, y evaluación de la eficiencia a partir de pruebas piloto multi-nivel
Canaleta Llampallas, X. (PI), Fonseca Escudero, D. (Investigador/a), Villegas Portero, E. (Investigador/a), Amo Filvà, D. (Investigador/a), Torres Kompen, R. (Investigador/a), Necchi -, S. (Investigador/a), Alsina Claret, M. (Investigador/a), Jurado Cojo, E. (Investigador/a) & Peña Camarillas, E. (Investigador/a)
1/01/20 → 31/12/20
Projecte: Ajuts interns/convocatòries pròpies › Projectes
-
GRETEL: Grup de Recerca en Technology Enhanced Learning
Fonseca Escudero, D. (PI), Amo Filvà, D. (Investigador/a), Jurado Cojo, E. (Investigador/a), Martín Nieva, H. (Investigador/a), Navarro Delgado, I. (Investigador/a), Petchamé Sabartés, J. (Investigador/a), Peña Camarillas, E. (Investigador/a), Villegas Portero, E. (Investigador/a), Iriondo Sanz, I. (Investigador/a), Montero Morales, J. A. (Investigador/a), Torres Kompen, R. (Investigador/a), Villagrasa Falip, S. (Investigador/a), Alsina Claret, M. (Investigador/a), Simón Grábalos, D. (Investigador/a), Villa Fernández, G. (Investigador/a), Canaleta Llampallas, X. (Investigador/a), Necchi -, S. (Investigador/a), Llauró Moliner, A. (Investigador/a), Olivella Morillo, R. (Investigador/a) & De Torres Gómez, E. (Investigador/a)
Agència de Gestió d'Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR)
1/01/17 → 31/12/21
Projecte: Ajuts a grups i xarxes › Grups de recerca
-
Characterization of Spaces and Didactic Units for the Improvement of Diversity Gaps
Fonseca, D., Sanchez-Sepulveda, M., Jurado, E., García-Holgado, A., Olivella, R., García-Peñalvo, F. J., Amo, D., Maffeo, G., Yiğit, Ö., Hofmann, C., Quass, K., Sevinç, G. & Keskin, Y., 2022, Learning and Collaboration Technologies. Designing the Learner and Teacher Experience - 9th International Conference, LCT 2022, Held as Part of the 24th HCI International Conference, HCII 2022, Proceedings. Zaphiris, P. & Ioannou, A. (ed.). Springer Science and Business Media Deutschland GmbH, pàg. 335-346 12 pàg. (Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics); vol. 13328 LNCS).Producció científica: Capítol de llibre › Contribució a congrés/conferència › Avaluat per experts
5 Cites (Scopus) -
Conceptualizing a Teacher Training for Identifying STEAM-Lab Spaces to Address Diversity Gaps
Fonseca, D., Jurado, E., García-Holgado, A., Olivella, R., García-Peñalvo, F. J., Sanchez-Sepulveda, M., Amo, D., Maffeo, G., Yiğit, Ö., Hofmann, C., Quass, K., Sevinç, G. & Keskin, Y., 2022, Lecture Notes in Educational Technology. Springer Science and Business Media Deutschland GmbH, pàg. 29-50 22 pàg. (Lecture Notes in Educational Technology).Producció científica: Capítol de llibre › Capítol › Avaluat per experts
2 Cites (Scopus) -
CreaSTEAM. Towards the improvement of diversity gaps through the compilation of projects, best practices and STEAM-Lab spaces
Amo, D., García-Holgado, A., Fonseca, D., García-Peñalvo, F. J., Jurado, E., Olivella, R., Maffeo, G., Yiit, Ö., Hofmann, C., Quass, K., Sevinç, G. & Keskin, Y., 26 d’oct. 2021, Proceedings - TEEM 2021: 9th International Conference on Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality. Alier, M. & Fonseca, D. (ed.). Association for Computing Machinery, pàg. 92-97 6 pàg. (ACM International Conference Proceeding Series).Producció científica: Capítol de llibre › Contribució a congrés/conferència › Avaluat per experts
13 Cites (Scopus) -
Social steam learning at an early age with robotic platforms: A case study in four schools in Spain
Jurado, E., Fonseca, D., Coderch, J. & Canaleta, X., de jul. 2020, In: Sensors (Switzerland). 20, 13, pàg. 1-23 23 pàg., 3698.Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts
Accés Obert35 Cites (Scopus) -
Vertical transport and sinks of perfluoroalkyl substances in the global open ocean
González-Gaya, B., Casal, P., Jurado, E., Dachs, J. & Jiménez, B., de nov. 2019, In: Environmental Science: Processes and Impacts. 21, 11, pàg. 1957-1969 13 pàg.Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts
41 Cites (Scopus)