Projectes per any
Perfil personal
Experiència relacionada amb els SDG de les Nacions Unides
El 2015, els estats membres de l’ONU van acordar 17 objectius globals de desenvolupament sostenible (SDG) per acabar amb la pobresa, protegir el planeta i garantir la prosperitat per a tothom. El treball d'aquesta persona contribueix als següents SDG:
Fingerprint
- 1 Perfils similars
Col·laboracions i principals àrees de recerca dels darrers cinc anys
-
Human-Environment Research: Human-Environment Research
Guasch Fortuny, O., Alsina Pagès, R. M., Alías Pujol, F., Amo Filvà, D., Arnal Huguet, M., Arnela Coll, M., Canaleta Llampallas, X., Caro Via, S., Costa Jutglar, G., Dalmau Barberá, J., De Cerqueira Leite Duboc, A. L., De Renteria Cano, I., De Torres Gómez, E., Egea Izquierdo, J., Fernández Somoza, G., Ferrando Bramona, J., Fonseca Escudero, D., Freixes Guerreiro, M., Gonzalez Alzate, A., Guerrero Mosquera, C., Heredia Lidón, Á., Hernández Mola, M., Iriondo Sanz, I., Llauró Moliner, A., Madrazo Agudin, L., Mallol Parera, R., Martin Cojo, A. M., Martí Audí, N., Martí Roca, J., Martín Tost, X., Martínez Duran, A., Martínez Suquia, C. J., Membrado Fité, L., Miralles Esteban, D., Montero Morales, J. A., Necchi -, S., Nonell Isach, P., Pereira Vivas, L. E., Peña Camarillas, E., Ruiz Del Rosario, C., Salgado Rodríguez, M., Sevillano Domínguez, X., Sicilia Gómez, Á., Socoró Carrié, J. C., Sánchez -, M. V., Torres Kompen, R., Vidaña Vila, E., Villa Fernández, G. & Villagrasa Falip, S.
1/01/22 → 30/06/25
Projecte: Ajuts a grups i xarxes › Grups de recerca
-
Academic Analytics applied in the study of the relationship between the initial profile of undergraduate students and early drop-out rates in order to improve tutorial support processes. ASPA4DOR
Fonseca Escudero, D., Romero Yesa, S., Torres Lucas, J., Llauró Moliner, A., Villa Fernández, G., Montero Morales, J. A., Simón Grábalos, D., Sánchez -, M. V., Villegas Portero, E., Canaleta Llampallas, X., Torres Kompen, R., Aláez Martínez, M. A. M., Galán Espiga, B., Jacob Taquet, I., Mugica Arrien, A., Sainz Bedoya, N., Arriola Echániz, N., Gallastegi Aranzabal, C., Herrán Ortiz, A. I., Intxaurbe Vitorica, J. R., Martínez Felipe, M., Jeffrey Campbell, S., Pérez-Macías Martín, N., Reyes Corripio, Canales Cano, S. & García González, A.
1/06/22 → 31/05/23
Projecte: Ajuts interns/convocatòries pròpies › Projectes
-
Improving social and collaborative competences of undergraduate students using active methodologies. A mixed assessment approach
Fonseca Escudero, D., Aláez Martínez, M. A., Centeno Hernáez, E., Necchi -, S., Sánchez -, M. V., Besné Yanguas, A., Amo Filvà, D., Romero, S., Ferrán, A., Segú, M., Castro Ponce , M. & Romero Mora, J. C.
1/08/20 → 31/07/21
Projecte: Ajuts interns/convocatòries pròpies › Projectes
Producció científica
-
A Grey Web Analysis of Existing STEAM Diversity Initiatives
Hasti, H., Amo-Filva, D., Fonseca, D., Sánchez-Sepúlveda, M., Olivella, R., García-Holgado, A., García-Peñalvo, F. J., Maffeo, G., Keskin, Y., Quass, K., Hofmann, C., Sevinç, G. & Yiğit, Ö., 2023, Lecture Notes in Educational Technology. Springer Science and Business Media Deutschland GmbH, pàg. 424-430 7 pàg. (Lecture Notes in Educational Technology).Producció científica: Capítol de llibre › Capítol › Avaluat per experts
-
Design of Didactic Units Focused on Improving Diversity Gaps Within New Multidisciplinary Spaces: The STEAM-Labs
Fonseca, D., Sanchez-Sepulveda, M., Olivella, R., Amo-Filva, D., García-Holgado, A., García-Peñalvo, F. J., Maffeo, G., Keskin, Y., Quass, K., Hofmann, C., Sevinç, G. & Yiğit, Ö., 2023, Lecture Notes in Educational Technology. Springer Science and Business Media Deutschland GmbH, pàg. 397-405 9 pàg. (Lecture Notes in Educational Technology).Producció científica: Capítol de llibre › Capítol › Avaluat per experts
-
Security and Privacy in Academic Data Management at Schools: SPADATAS Project
Amo-Filva, D., Escudero, D. F., Sanchez-Sepulveda, M. V., García-Holgado, A., García-Holgado, L., García-Peñalvo, F. J., Orehovački, T., Krašna, M., Pesek, I., Marchetti, E., Valente, A., Witfelt, C., Ružić, I., Fraoua, K. E. & Moreira, F., 2023, Learning and Collaboration Technologies - 10th International Conference, LCT 2023, Held as Part of the 25th HCI International Conference, HCII 2023, Proceedings. Zaphiris, P., Ioannou, A. & Ioannou, A. (ed.). Springer Science and Business Media Deutschland GmbH, pàg. 3-16 14 pàg. (Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics); vol. 14040 LNCS).Producció científica: Capítol de llibre › Contribució a congrés/conferència › Avaluat per experts
1 Citació (Scopus) -
Towards Accessible, Sustainable and Healthy Mobility: The City of Barcelona as Case Study
Sanchez-Sepulveda, M. V., Escudero, D. F., Navarro, J. & Amo-Filva, D., 2023, Learning and Collaboration Technologies - 10th International Conference, LCT 2023, Held as Part of the 25th HCI International Conference, HCII 2023, Proceedings. Zaphiris, P., Ioannou, A. & Ioannou, A. (ed.). Springer Science and Business Media Deutschland GmbH, pàg. 91-104 14 pàg. (Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics); vol. 14040 LNCS).Producció científica: Capítol de llibre › Contribució a congrés/conferència › Avaluat per experts
-
Characterization of Spaces and Didactic Units for the Improvement of Diversity Gaps
Fonseca, D., Sanchez-Sepulveda, M., Jurado, E., García-Holgado, A., Olivella, R., García-Peñalvo, F. J., Amo, D., Maffeo, G., Yiğit, Ö., Hofmann, C., Quass, K., Sevinç, G. & Keskin, Y., 2022, Learning and Collaboration Technologies. Designing the Learner and Teacher Experience - 9th International Conference, LCT 2022, Held as Part of the 24th HCI International Conference, HCII 2022, Proceedings. Zaphiris, P. & Ioannou, A. (ed.). Springer Science and Business Media Deutschland GmbH, pàg. 335-346 12 pàg. (Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics); vol. 13328 LNCS).Producció científica: Capítol de llibre › Contribució a congrés/conferència › Avaluat per experts
2 Cites (Scopus)