Projectes per any
Objectius de desenvolupament sostenible les Nacions Unides
El 2015, els estats membres de l’ONU van acordar 17 objectius de desenvolupament sostenible (ODS) globals per acabar amb la pobresa, protegir el planeta i garantir la prosperitat per a tothom. La nostra feina contribueix als següents ODS:
Fingerprint
Consulta la producció científica de Departament d'Arquitectura. Aquestes etiquetes temàtiques provenen de treballs dels membres d’aquesta organització. Junts formen un fingerprint únic.
Col·laboracions i principals àrees de recerca dels darrers cinc anys
Col·laboració externa recent a nivell de país Feu una immersió en els detalls fent clic als punts.
Perfils
Projectes
- 9 Actiu
-
ACCES: Servei de comprovació del compliment de la normativa d’accessibilitat de forma automatitzada
Costa Jutglar, G. (PI), Sicilia Gómez, Á. (Investigador/a), Calvo Martínez , A. (Investigador/a), Membrado Fité, L. (Investigador/a), Huertas León, C. (Investigador/a), Martínez Rey, V. (Investigador/a), Fernández Cels, E. (Investigador/a), Pla Cuyàs, M. E. (Investigador/a), Figuerola Haus, E. (Investigador/a) & Soto, M. (Investigador/a)
Escola d'Administració Pública de Catalunya (Generalitat de Catalunya)
19/10/24 → 18/10/25
Projecte: Ajuts a projectes › Recerca
-
Modelos de IA y Machine Learning para predecir y disminuir el abandono temprano en combinación con la acción tutorial y la mejora de la autorregulación del aprendizaje (IA3T4DOR)
Fonseca Escudero, D. (PI), Simón Grábalos, D. (Investigador/a), Llauró Moliner, A. (Investigador/a), Romero, S. (Investigador/a) & Fresneda Portillo, C. (Investigador/a)
1/09/24 → 31/08/25
Projecte: Ajuts interns/convocatòries pròpies › Projectes
-
IADE: Integració de la Intel·ligència Artificial i l'Alfabetització de Dades a l'Educació: Un Enfocament Multidisciplinari per a la personalització de l'educació
Amo Filvà, D. (PI), Alsina Claret, M. (Investigador/a), Llauró Moliner, A. (Investigador/a), Fonseca Escudero, D. (Investigador/a), Donate Beby, B. (Investigador/a), Aguayo Mauri, S. (Investigador/a), López Costa, M. (PI), Guàrdia Ortiz, L. (Investigador/a), Cabrera Lanzo, N. (Investigador/a), Maina, M. F. (Investigador/a) & Bautista Pérez, G. (Investigador/a)
Departament d'Educació i Formació Professional
8/01/24 → 7/02/26
Projecte: Ajuts a projectes › Recerca
-
A Blended Learning Management System-Based Framework for Developing Industry-Fit Human Resource
Sengupta, S., Vaish, A., Mukhopadhyay, A., Moreira, F., Collhazos, C. & Escudero, D. F., 2024, Lecture Notes in Educational Technology. Springer Science and Business Media Deutschland GmbH, pàg. 1239-1248 10 pàg. (Lecture Notes in Educational Technology; vol. Part F3283).Producció científica: Capítol de llibre › Capítol › Avaluat per experts
-
A data-driven approach to enhance urban infrastructure for sustainable mobility and improved quality of life in highly populated cities. Case study: Barcelona
Sanchez-Sepulveda, M. V., Navarro, J., Amo-Filva, D., Fonseca, D., Antúnez-Anea, F. & Barranco-Albalat, A., 2024, In: Frontiers in Built Environment. 10, 1439700.Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts
Accés Obert -
Assessing and Promoting Data Fragility in Schools: Open Questionnaires for Auto-evaluation in Educational Roles
Amo-Filva, D., Escudero, D. F., Sanchez-Sepulveda, M. V., Hasti, H., García-Holgado, A., García-Holgado, L., Verdugo-Castro, S., García-Peñalvo, F. J., Orehovački, T., Krašna, M., Pesek, I., Marchetti, E., Valente, A., Witfelt, C., Ružić, I., Fraoua, K. E., Moreira, F., Pereira, C. S., Paes, C. & Nikolic, P., 2024, Lecture Notes in Educational Technology. Springer Science and Business Media Deutschland GmbH, pàg. 1285-1292 8 pàg. (Lecture Notes in Educational Technology; vol. Part F3283).Producció científica: Capítol de llibre › Capítol › Avaluat per experts