Proyectos por año
Huella digital
Profundizar en los temas de investigación en los que Departamento de Arquitectura está activo. Estas etiquetas de temas provienen de las obras de los integrantes de esta organización. Juntos, forma una huella digital única.
Colaboraciones y áreas de investigación principales de los últimos cinco años
Colaboración externa reciente a nivel de país/territorio. Para consultar los detalles, haga clic en los puntos o
Perfiles
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Marc Arnal Huguet
- Human-Environment Research
- Escuela Técnica Superior de Arquitectura La Salle
- Departamento de Arquitectura
Persona: Profesor/a contratado/a doctor
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Alia Besné Yanguas
Persona: Profesor/a asociado/a
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Gonçal Costa Jutglar
- Human-Environment Research
- Escuela Técnica Superior de Arquitectura La Salle
- Departamento de Arquitectura
Persona: Profesor/a contratado/a doctor
Proyectos
- 2 Activo
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IADE: Integració de la Intel·ligència Artificial i l'Alfabetització de Dades a l'Educació: Un Enfocament Multidisciplinari per a la personalització de l'educació
Amo Filvà, D., Alsina Claret, M., Llauró Moliner, A., Fonseca Escudero, D., Donate Beby, B., Aguayo Mauri, S., López Costa, M., Guàrdia Ortiz, L., Cabrera Lanzo, N., Maina, M. F. & Bautista Pérez, G.
8/01/24 → 7/02/26
Proyecto: Ayudas a proyectos › Investigación
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DIVINTECH: Usos de la robótica para la mejora de las habilidades instrumentales del alumnado con Trastorno del Espectro Autista mediante el desarrollo de nuevos contextos inclusivos.
Fonseca Escudero, D., Caro Via, S., Amo Filvà, D. & Canaleta Llampallas, X.
1/09/23 → 31/08/26
Proyecto: Ayudas a proyectos › Investigación
Producción científica
- 1 Editorial
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Eco-Urbanism: new synergies between architecture, sustainable development, heritage, and their diverse perspectives
Escudero, D. F., 1 ene 2024, En: Estoa. 13, 25, p. 7-9 3 p.Título traducido de la contribución :Eco-urbanismo. Nuevas sinergias entre la arquitectura, el desarrollo sostenible, el patrimonio y sus múltiples miradas Producción científica: Artículo en revista indizada › Editorial
Acceso abierto