Producció científica per any
Producció científica per any
Perfil personal
Experiència relacionada amb els SDG de les Nacions Unides
El 2015, els estats membres de l’ONU van acordar 17 objectius globals de desenvolupament sostenible (SDG) per acabar amb la pobresa, protegir el planeta i garantir la prosperitat per a tothom. El treball d'aquesta persona contribueix als següents SDG:
Fingerprint
Consulta els temes de recerca on Xavier Canaleta Llampallas està actiu. Aquestes etiquetes temàtiques provenen de treballs d’aquesta persona. Junts formen un fingerprint únic.
- 1 Perfils similars
Col·laboracions i principals àrees de recerca dels darrers cinc anys
Col·laboració externa recent a nivell de país Feu una immersió en els detalls fent clic als punts.
-
Digital Competence in Educators Through Interaction with a Virtual Learning Environment
de Torres, E. & Canaleta, X., 2023, Lecture Notes in Educational Technology. Springer Science and Business Media Deutschland GmbH, pàg. 77-85 9 pàg. (Lecture Notes in Educational Technology).Producció científica: Capítol de llibre › Capítol › Avaluat per experts
-
Students’ Performance and Academic Success Study Using Self Directed Based Learning Methodology
Alsina, M., Canaleta, X. & Torres, R., 2023, Lecture Notes in Educational Technology. Springer Science and Business Media Deutschland GmbH, pàg. 671-681 11 pàg. (Lecture Notes in Educational Technology).Producció científica: Capítol de llibre › Capítol › Avaluat per experts
-
Computational Thinking and Educational Robotics Integrated into Project-Based Learning
Pou, A. V., Canaleta, X. & Fonseca, D., 1 de maig 2022, In: Sensors (Switzerland). 22, 10, 3746.Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts
Accés Obert9 Cites (Scopus) -
Teaching Learning Interactions in Secondary School: Towards a New Narrative Learning Context
Herrero-Martín, J., Canaleta, X., del Valle, J. & Torres, R., 2022, Learning and Collaboration Technologies. Designing the Learner and Teacher Experience - 9th International Conference, LCT 2022, Held as Part of the 24th HCI International Conference, HCII 2022, Proceedings. Zaphiris, P. & Ioannou, A. (ed.). Springer Science and Business Media Deutschland GmbH, pàg. 433-444 12 pàg. (Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics); vol. 13328 LNCS).Producció científica: Capítol de llibre › Contribució a una conferència › Avaluat per experts
1 Citació (Scopus) -
Engaging ict engineering undergraduates in a management subject through first day of class activities: An empirical study
Petchamé, J., Iriondo, I., Canaleta, X., Riu, D. & Necchi, S., 1 de jul. 2021, In: Sustainability (Switzerland). 13, 13, 7440.Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts
Accés Obert6 Cites (Scopus)