Producción científica por año
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Producción científica
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2023
Teacher Education beyond the Pandemic in Spain
Gallifa, J., Flores, C. & Montane, M., jul 2023, En: Education Sciences. 15 p.Producción científica: Artículo en revista indizada › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto -
2022
Conocimiento y uso de los verificadores de datos: ¿una herramienta para la regeneración de la autoridad periodística en un entorno polarizado?
Almenar, E., Graell, D. P., Ruiz Caballero, C. M., Suau, J. & Masip Masip, P., 30 jun 2022, En: Analisi. 66, p. 113-129 17 p.Producción científica: Artículo en revista indizada › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto2 Citas (Scopus) -
Representaciones matemáticas de niños y niñas de 5-6 años cuando resuelven un problema abierto
Vanegas, Y., Prat, M. & Edo, M., 2022, En: Alteridad (Cuenca, Ecuador). 17, 2, p. 180-193 14 p.Producción científica: Artículo en revista indizada › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto1 Citas (Web of Science) -
2021
Evidence of the psychological effects of pseudoscientific information about COVID-19 on rural and urban populations
Escola-Gascon, A., Marin, F-X., Rusinol, J. & Gallifa, J., ene 2021, En: Psychiatry Research. 295, 8 p., 113628.Producción científica: Artículo en revista indizada › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto13 Citas (Scopus) -
2020
Measuring Psychosocial Reactions to COVID-19: The COVID Reaction Scales (COVID-RS) as a New Assessment Tool
Escola-Gascon, A., Marin, F-X., Rusinol, J. & Gallifa, J., 19 nov 2020, En: Frontiers in Psychology. 11, 12 p., 607064.Producción científica: Artículo en revista indizada › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto12 Citas (Scopus)