Tutoring the end-of-studies dissertation: Helping psychology students find their personal voice when revising academic texts

Montserrat Castelló, Anna Iñesta, Marta Pardo, Eva Liesa, Reinaldo Martínez-Fernández

Producció científica: Capítol de llibre › Capítol › Avaluat per experts

Idioma original	Anglès
Títol de la publicació	Learning to Write Effectively
Subtítol de la publicació	Current Trends in European Research
Editor	Brill
Pàgines	135-139
Nombre de pàgines	5
ISBN (electrònic)	9781780529295
ISBN (imprès)	9781780529288
DOIs	https://doi.org/10.1163/9781780529295_030
Estat de la publicació	Publicada - 5 de set. 2012

Accés al document

@inbook{1624433cb33d4f15b8d20c5a3e6d4008,

title = "Tutoring the end-of-studies dissertation: Helping psychology students find their personal voice when revising academic texts",

author = "Montserrat Castell{\'o} and Anna I{\~n}esta and Marta Pardo and Eva Liesa and Reinaldo Mart{\'i}nez-Fern{\'a}ndez",

year = "2012",

month = sep,

day = "5",

doi = "10.1163/9781780529295_030",

language = "English",

isbn = "9781780529288",

pages = "135--139",

booktitle = "Learning to Write Effectively",

publisher = "Brill",

}

TY - CHAP

T1 - Tutoring the end-of-studies dissertation

T2 - Helping psychology students find their personal voice when revising academic texts

AU - Castelló, Montserrat

AU - Iñesta, Anna

AU - Pardo, Marta

AU - Liesa, Eva

AU - Martínez-Fernández, Reinaldo

PY - 2012/9/5

Y1 - 2012/9/5

UR - http://www.scopus.com/inward/record.url?scp=84943784809&partnerID=8YFLogxK

U2 - 10.1163/9781780529295_030

DO - 10.1163/9781780529295_030

M3 - Chapter

AN - SCOPUS:84943784809

SN - 9781780529288

SP - 135

EP - 139

BT - Learning to Write Effectively

PB - Brill

ER -