TY - JOUR
T1 - Las pautas de análisis cualitativo de la intervención
T2 - una herramienta para el autoanálisis, la supervisión y la formación de los profesionales en contextos sociales y educativos
AU - López Jiménez, Francisco José
AU - Riberas Bargalló, Gisela
AU - Martínez Rivera, Oscar
AU - Rosa Gregori, Genoveva
N1 - López Jiménez, Paco; Riberas Bargalló, Gisela; Martínez Rivera, Óscar
PY - 2016/12/6
Y1 - 2016/12/6
N2 - Analizamos el uso de una herramienta de supervisión de la pràctica profesional en los grados de Educación Social y Trabajo Social de la Facultad Pere Tarrés (Universidad Ramon Llull). El análisis incluye la justificación de la propuesta en un marco sistémico y de complejidad, la descripción del instrumento, su contextualización, su uso en el prácticum y la evaluación de su aplicación. La experiencia se propone como una metodología útil en la formación de profesionales reflexivos.
AB - Analizamos el uso de una herramienta de supervisión de la pràctica profesional en los grados de Educación Social y Trabajo Social de la Facultad Pere Tarrés (Universidad Ramon Llull). El análisis incluye la justificación de la propuesta en un marco sistémico y de complejidad, la descripción del instrumento, su contextualización, su uso en el prácticum y la evaluación de su aplicación. La experiencia se propone como una metodología útil en la formación de profesionales reflexivos.
UR - http://www.cidui.org/revistacidui/index.php/cidui/article/view/1006
UR - http://hdl.handle.net/20.500.14342/890
M3 - Artículo de conferencia
SN - 2385-6203
SP - 0
EP - 0
JO - Revista CIDUI
JF - Revista CIDUI
IS - 3
ER -