Detalls del projecte
Description
"1. Avaluar l’impacte del treball terapèutic educatiu a les persones drogodependents que han participat en el Programa Base (Comunitat terapèutica) i Horabaixa (ambulatori) de Projecte Home Balears en relació a la reinserció social.
2. Construir un protocol d'avaluació que sigui transferible a altres projectes de similars característiques.
3. Testejar el protocol d'avaluació amb l'objectiu de verificar la seva eficàcia i aplicabilitat.
4. Consolidar la col·laboració científica internacional en aquesta àrea mitjançant la participació al projecte de la investigadora Barbara Kail, de la Graduate School of Social Service de la universitat de Fordham.
"
2. Construir un protocol d'avaluació que sigui transferible a altres projectes de similars característiques.
3. Testejar el protocol d'avaluació amb l'objectiu de verificar la seva eficàcia i aplicabilitat.
4. Consolidar la col·laboració científica internacional en aquesta àrea mitjançant la participació al projecte de la investigadora Barbara Kail, de la Graduate School of Social Service de la universitat de Fordham.
"
Layman's description
"1. Avaluar l’impacte del treball terapèutic educatiu a les persones drogodependents que han participat en el Programa Base (Comunitat terapèutica) i Horabaixa (ambulatori) de Projecte Home Balears en relació a la reinserció social.
2. Construir un protocol d'avaluació que sigui transferible a altres projectes de similars característiques.
3. Testejar el protocol d'avaluació amb l'objectiu de verificar la seva eficàcia i aplicabilitat.
4. Consolidar la col·laboració científica internacional en aquesta àrea mitjançant la participació al projecte de la investigadora Barbara Kail, de la Graduate School of Social Service de la universitat de Fordham.
"
2. Construir un protocol d'avaluació que sigui transferible a altres projectes de similars característiques.
3. Testejar el protocol d'avaluació amb l'objectiu de verificar la seva eficàcia i aplicabilitat.
4. Consolidar la col·laboració científica internacional en aquesta àrea mitjançant la participació al projecte de la investigadora Barbara Kail, de la Graduate School of Social Service de la universitat de Fordham.
"
| Estatus | Acabat |
|---|---|
| Data efectiva d'inici i finalització | 1/01/15 → 31/12/15 |