Seguimiento del aprendizaje mediante análisis de trazas en una simulación de trampas ópticas

Artur Carnicer; Josep Mas; Jordi Cuadros; Ignasi Juvells; Xavier de Pedro

Seguimiento del aprendizaje mediante análisis de trazas en una simulación de trampas ópticas

Artur Carnicer, Josep Mas, Jordi Cuadros, Ignasi Juvells, Xavier de Pedro

Producción científica: Artículo en revista indizada › Artículo › revisión exhaustiva

Resumen

En este artículo se presenta una simulación de una trampa óptica, es decir, un haz de luz muy focalizado capaz de atrapar partículas dieléctricas alrededor de la zona focal. El programa ha sido diseñado para su utilización en la docencia a nivel de último año del grado de Física o Máster. La aplicación incluye un sistema de seguimiento que permite conocer (trazar) la interacción del estudiante con el programa. Esta herramienta permitirá al profesor analizar el trabajo realizado por el alumno así como también detectar la presencia de errores comunes.

Título traducido de la contribución	Monitoring learning by means of trace analysis in an optical trapping simulation
Idioma original	Español
Páginas (desde-hasta)	119-125
Número de páginas	7
Publicación	Optica Pura y Aplicada
Volumen	43
N.º	2
Estado	Publicada - jun 2010
Evento	Reunión Nacional de Óptica - Ourense, Espana Duración: 14 sept 2009 → 17 sept 2009 Número de conferencia: IX

Palabras clave

Óptica Geométrica
Óptica Física
Trampas Ópticas
Tecnología Educativa
Análisis de Trazas

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https://opa.sedoptica.es/es/articulo/603Licencia: Sin especificar

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@article{0513f9c97393494b93ffc45422fbb3d3,

title = "Seguimiento del aprendizaje mediante an{\'a}lisis de trazas en una simulaci{\'o}n de trampas {\'o}pticas",

abstract = "En este art{\'i}culo se presenta una simulaci{\'o}n de una trampa {\'o}ptica, es decir, un haz de luz muy focalizado capaz de atrapar part{\'i}culas diel{\'e}ctricas alrededor de la zona focal. El programa ha sido dise{\~n}ado para su utilizaci{\'o}n en la docencia a nivel de {\'u}ltimo a{\~n}o del grado de F{\'i}sica o M{\'a}ster. La aplicaci{\'o}n incluye un sistema de seguimiento que permite conocer (trazar) la interacci{\'o}n del estudiante con el programa. Esta herramienta permitir{\'a} al profesor analizar el trabajo realizado por el alumno as{\'i} como tambi{\'e}n detectar la presencia de errores comunes.",

keywords = "{\'O}ptica Geom{\'e}trica, {\'O}ptica F{\'i}sica, Trampas {\'O}pticas, Tecnolog{\'i}a Educativa, An{\'a}lisis de Trazas, Geometrical Optics, Physical Optics, Optical Traps, Educational Technology, Trace Analysis",

author = "Artur Carnicer and Josep Mas and Jordi Cuadros and Ignasi Juvells and {de Pedro}, Xavier",

note = "Funding text: Este trabajo ha sido financiado por la Ag{\`e}ncia d{\textquoteright}Ajuts Universitaris i de Recerca de la Generalitat de Catalunya, proyecto MQD200700042 y l'Institut de Ci{\`e}ncies de l{\textquoteright}Educaci{\'o} de la Universitat de Barcelona, proyecto REDICE B0801-01. {\textcopyright} Sociedad Espa{\~n}ola de {\'O}ptica ; Reuni{\'o}n Nacional de {\'O}ptica ; Conference date: 14-09-2009 Through 17-09-2009",

year = "2010",

month = jun,

language = "Espa{\~n}ol",

volume = "43",

pages = "119--125",

journal = "Optica Pura y Aplicada",

issn = "0030-3917",

publisher = "Sociedad Espanola de Optica",

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TY - JOUR

T1 - Seguimiento del aprendizaje mediante análisis de trazas en una simulación de trampas ópticas

AU - Carnicer, Artur

AU - Mas, Josep

AU - Cuadros, Jordi

AU - Juvells, Ignasi

AU - de Pedro, Xavier

N1 - Conference code: IX

PY - 2010/6

Y1 - 2010/6

N2 - En este artículo se presenta una simulación de una trampa óptica, es decir, un haz de luz muy focalizado capaz de atrapar partículas dieléctricas alrededor de la zona focal. El programa ha sido diseñado para su utilización en la docencia a nivel de último año del grado de Física o Máster. La aplicación incluye un sistema de seguimiento que permite conocer (trazar) la interacción del estudiante con el programa. Esta herramienta permitirá al profesor analizar el trabajo realizado por el alumno así como también detectar la presencia de errores comunes.

AB - En este artículo se presenta una simulación de una trampa óptica, es decir, un haz de luz muy focalizado capaz de atrapar partículas dieléctricas alrededor de la zona focal. El programa ha sido diseñado para su utilización en la docencia a nivel de último año del grado de Física o Máster. La aplicación incluye un sistema de seguimiento que permite conocer (trazar) la interacción del estudiante con el programa. Esta herramienta permitirá al profesor analizar el trabajo realizado por el alumno así como también detectar la presencia de errores comunes.

KW - Óptica Geométrica

KW - Óptica Física

KW - Trampas Ópticas

KW - Tecnología Educativa

KW - Análisis de Trazas

KW - Geometrical Optics

KW - Physical Optics

KW - Optical Traps

KW - Educational Technology

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UR - http://www.scopus.com/inward/record.url?scp=77954006108&partnerID=8YFLogxK

M3 - Artículo

AN - SCOPUS:77954006108

SN - 0030-3917

VL - 43

SP - 119

EP - 125

JO - Optica Pura y Aplicada

JF - Optica Pura y Aplicada

IS - 2

T2 - Reunión Nacional de Óptica

Y2 - 14 September 2009 through 17 September 2009

ER -

Seguimiento del aprendizaje mediante análisis de trazas en una simulación de trampas ópticas

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