Innovación docente en "estructura y desigualdades sociales" del aprendizaje teórico al aprendizaje encarnado

Producción científica: Capítulo del libroCapítulo

Idioma originalEspañol
Título de la publicación alojada Estrategias y nuevas prácticas en innovación docente e investigación en las áreas del conocimiento
EditorialAsociación Universitaria de Educación y Psicología
Páginas177-183
ISBN (versión impresa)978-84-09-57344-8
EstadoPublicada - 2023

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