Sue Aran Ramspott

Correu electrònicsuearblanquerna.urledu

h-index
h10-index
h5-index

Producció científica per any

Experiència relacionada amb els SDG de les Nacions Unides

El 2015, els estats membres de l’ONU van acordar 17 objectius globals de desenvolupament sostenible (SDG) per acabar amb la pobresa, protegir el planeta i garantir la prosperitat per a tothom. El treball d'aquesta persona contribueix als següents SDG:

Keywords

HT Communities. Classes. Races
L Education (General)
N Visual arts (General) For photography, see TR

Fingerprint

Consulta els temes de recerca on Sue Aran Ramspott està actiu. Aquestes etiquetes temàtiques provenen de treballs d’aquesta persona. Junts formen un fingerprint únic.

1 Perfils similars

1 Actiu
15 Acabat

DIGILAB: DIGILAB: Media, Strategy and Regulation
Suau Martínez, J. (PI), Almenar Taya, E. (Investigador/a), Aran Ramspott, S. (Investigador/a), Capilla Garcia, J. P. (Investigador/a), Cordero Triay, L. (Investigador/a), Franquet Dos Santos Silva, M. (Investigador/a), Puertas Graell, D. (Investigador/a), Ruiz Caballero, C. M. (Investigador/a), Sintes Olivella, M. (Investigador/a), Vural, Z. I. (Investigador/a), Xicoy Comas, E. (Investigador/a), Yeste Piquer, E. (Investigador/a) & Zilles, K. (Investigador/a)
Agència de Gestió d'Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR)
1/01/22 → 30/06/25
Projecte: Ajuts a grups i xarxes › Grups de recerca
FEEDING FAKES: In fake news we trust: Identifying individual, group, and narrative level characteristics driving trust in misleading content
Suau Martínez, J. (PI), Aran Ramspott, S. (Investigador/a), Capilla Garcia, J. P. (Investigador/a), Sintes Olivella, M. (Investigador/a), Cordero Triay, L. (Investigador/a), Zilles, K. (Investigador/a), Puertas Graell, D. (Investigador/a) & Yeste Piquer, E. (Investigador/a)
Fundació "La Caixa"
1/12/21 → 30/11/23
Projecte: Ajuts a projectes › Recerca
TeensmediaLife: Vida mediática en la adolescencia. Valores, identidades y estereotipos en los medios sociales.
Aran Ramspott, S. (PI)
Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
1/06/20 → 31/05/24
Projecte: Ajuts a projectes › Recerca
Projectes de formació en matèria de violència de gènere
Aran Ramspott, S. (PI)
15/02/20 → 30/12/20
Projecte: Ajuts a projectes › Recerca
Construcción de las identidades de género, valores y estereotipos juveniles en los social media: l@s influencers y las audiencias millennial y centennial
Aran Ramspott, S. (Investigador/a) & Fedele, M. (PI)
1/03/19 → 30/07/20
Projecte: Ajuts a projectes › Recerca

Influencers y jóvenes seguidores. Análisis de sus interacciones comunicativas
Paredes, M., Vilasís-Cardona, X., Puertas Graell, D. & Aran-Ramspott, S., 17 de nov. 2024, In: Profesional de la Informacion. 33, 4, pàg. 1 1 pàg., e330413.
Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts

Accés Obert
Young users of social media: an analysis from a gender perspective
Aran-Ramspott, S., Korres-Alonso, O., Elexpuru-Albizuri, I., Moro-Inchaurtieta, Á. & Bergillos-García, I., 30 de maig 2024, In: Frontiers in Psychology. 15, 12 pàg., 1375983.
Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts

Accés Obert
3 Cites (Scopus)
¿De qué me sirven los YouTubers e Instagramers? Preferencias de los adolescentes en España
Aran-Ramspott, S., Inchaurtieta, Á. M. & del Cid, L. B. G., de jul. 2022, In: Icono14. 20, 2, 20 pàg.
Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts

Accés Obert
7 Cites (Scopus)
Young Digital Citizens: Perception of their Media and Transmedia Competence
Aran-Ramspott, S., Elexpuru-Albizuri, I., Korres-Alonso, O., Moro-Inchaurtieta, Á. & Bergillos, I., 15 de jul. 2024, In: Profesional de la Informacion. 33, 3, e330309.
Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts

Accés Obert
1 Citació (Scopus)
Feminidad y masculinidad más inclusivas y respetuosas hacia el colectivo LGTBIQ*: ¿Cómo representan los y las influencers españoles sus identidades de género?
Títol traduït de la contribució: Femininity and Masculinity more Inclusive and Respectful towards the LGTBIQ* Collective: How do Spanish Influencers Represent their Gender Identities?: How do Spanish Influencers Represent their Gender Identities?Aran Ramspott, S., Fedele, M. & Villacampa-Morales, E., 11 de març 2022, In: ILCEA: Revue de l'Institut des langues et cultures d’Europe, Amérique, Afrique, Asie et Australie. 46, pàg. 1-24 23 pàg.
Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts

Sue Aran Ramspott

Perfil personal

Experiència relacionada amb els SDG de les Nacions Unides

Keywords

Fingerprint

Col·laboracions i principals àrees de recerca dels darrers cinc anys

Vegeu més informació.

DIGILAB: DIGILAB: Media, Strategy and Regulation

FEEDING FAKES: In fake news we trust: Identifying individual, group, and narrative level characteristics driving trust in misleading content

TeensmediaLife: Vida mediática en la adolescencia. Valores, identidades y estereotipos en los medios sociales.

Projectes de formació en matèria de violència de gènere

Construcción de las identidades de género, valores y estereotipos juveniles en los social media: l@s influencers y las audiencias millennial y centennial

Influencers y jóvenes seguidores. Análisis de sus interacciones comunicativas

Young users of social media: an analysis from a gender perspective

¿De qué me sirven los YouTubers e Instagramers? Preferencias de los adolescentes en España

Young Digital Citizens: Perception of their Media and Transmedia Competence

Feminidad y masculinidad más inclusivas y respetuosas hacia el colectivo LGTBIQ*: ¿Cómo representan los y las influencers españoles sus identidades de género?