Resumen
Aquest text aborda les dificultats que té per al subjecte contemporani assumir responsabilitats socials. Presenta una revisió dels conceptes de responsabilitat i autoritat dels educadors, a la llum del pensament de Hannah Arendt. I planteja la relació de l'educador amb el coneixement i amb els subjectes de l'educació. Finalment, reflexiona sobre la responsabilitat d'educar per comprendre i viure la diversitat del nostre món contemporani.
| Título traducido de la contribución | Una revisió dels conceptes de responsabilitat i autoritat en l'educació a la llum de Hannah Arendt |
|---|---|
| Idioma original | Catalán |
| Páginas (desde-hasta) | 263-272 |
| Número de páginas | 10 |
| Publicación | Aloma (Barcelona) |
| N.º | 19 |
| Estado | Publicada - 1 ene 2006 |
Huella
Profundice en los temas de investigación de 'Una revisió dels conceptes de responsabilitat i autoritat en l'educació a la llum de Hannah Arendt'. En conjunto forman una huella única.Cómo citar
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver