Una nueva concepción de escuela y aprendizaje, para una mayor equidad

Producción científica: Artículo en revista no indizada › Número especial

Título traducido de la contribución	Una nueva concepción de escuela y aprendizaje, para una mayor equidad
Idioma original	Español
Páginas	1-132
Número de páginas	131
Volumen	2
N.º	1
Publicación especializada	Revista de Estudios y Experiencia en Educación
Estado	Publicada - 2018

Otros archivos y enlaces

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TY - GEN

T1 - Una nueva concepción de escuela y aprendizaje, para una mayor equidad

A2 - Riera Romaní, Jorge

N1 - Riera Romaní, Jordi Editor del NÚMERO ESPECIAL 2. Febrero 2018

PY - 2018

Y1 - 2018

UR - https://www.rexe.cl/index.php/rexe/article/view/487

M3 - Número especial

SN - 0718-5162

VL - 2

SP - 1

EP - 132

JO - Revista de Estudios y Experiencia en Educación

JF - Revista de Estudios y Experiencia en Educación

ER -