Resumen
El trabajo con las familias en el ámbito de la atención
temprana en nuestro país goza de una larga tradición.
No obstante, pueden observarse prácticas profesionales
muy diversas que llegan a plantear interrogantes acerca
de su importancia, los modelos subyacentes y los roles
desempeñados por las familias y los profesionales. Por ello,
parece oportuno insistir en la importancia y trascendencia
del trabajo con las familias desde una perspectiva orientada
al progreso y a la calidad de vida de las familias con
algún hijo con dificultades en su desarrollo. A tal fin hemos
organizado el presente trabajo en tres apartados que
pretenden responder a las siguientes preguntas: por qué,
cuál es el contenido y cuáles las consecuencias del trabajo
con las familias.
temprana en nuestro país goza de una larga tradición.
No obstante, pueden observarse prácticas profesionales
muy diversas que llegan a plantear interrogantes acerca
de su importancia, los modelos subyacentes y los roles
desempeñados por las familias y los profesionales. Por ello,
parece oportuno insistir en la importancia y trascendencia
del trabajo con las familias desde una perspectiva orientada
al progreso y a la calidad de vida de las familias con
algún hijo con dificultades en su desarrollo. A tal fin hemos
organizado el presente trabajo en tres apartados que
pretenden responder a las siguientes preguntas: por qué,
cuál es el contenido y cuáles las consecuencias del trabajo
con las familias.
| Título traducido de la contribución | Trabajar con las familias en atención temprana |
|---|---|
| Idioma original | Español |
| Páginas (desde-hasta) | 95-113 |
| Número de páginas | 18 |
| Publicación | Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
| Volumen | 65 |
| N.º | 23,2 |
| Estado | Publicada - 1 ene 2009 |
Palabras clave
- atención temprana
- trabajo centrado en la familia
- apoyos para las familias
- relaciones con las familias
Cómo citar
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- Vancouver