The Tekhne-Logic Revolution: Rethinking the 'Interobjective' Dimension of the Integral Theory. Consequences and Relevance to Education.

Producción científica: Artículo en revista indizadaArtículorevisión exhaustiva

Idioma originalInglés
Páginas (desde-hasta)1084-1104
Número de páginas21
PublicaciónCreative Education
Volumen9
N.º7
DOI
EstadoPublicada - jun 2018

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