Teaching playground behavioural expectations to secondary age students with intellectual disabilities attending a special school

David Simó-Pinatella*, Marisa Carvalho

*Autor/a de correspondencia de este trabajo

Producción científica: Artículo en revista indizada › Artículo › revisión exhaustiva

Huella

Profundice en los temas de investigación de 'Teaching playground behavioural expectations to secondary age students with intellectual disabilities attending a special school'. En conjunto forman una huella única.

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