Rúbrica para evaluar la capacidad educativa de la actividad físico-deportiva en la población en edad escolar en entidades no formales

Producción científica: Artículo en revista indizadaArtículorevisión exhaustiva

Resumen

El presente artículo se enmarca en el proyecto de transferencia de conocimiento promovido por la Gerència de Serveis d’Esports de la Diputació de Barcelona (ref. 2020/001556). El proyecto tiene como objetivo elaborar una rúbrica de evaluación para identificar la capacidad educativa de la actividad físico-deportiva practicada por la población en edad escolar en entidades deportivas de educación no formal de la provincia de Barcelona. A tal efecto, se realizó un análisis documental del deporte educativo y un trabajo de campo a través de tres grupos de discusión con los diferentes agentes implicados en las actividades. A partir del análisis cualitativo y de la triangulación de los datos, se extrajeron las dimensiones y los indicadores de la rúbrica que se graduaron en cuatro niveles de desempeño. Posteriormente, se llevó a cabo la validación del instrumento de evaluación por personas expertas. La versión resultante se pilotó en cinco entidades deportivas de distintos municipios de la provincia de Barcelona.
Título traducido de la contribuciónRubric for evaluating the educational capacity of physical activity and sports in the school-age population at non-formal entities
Idioma originalEspañol
Páginas (desde-hasta)292-300
Número de páginas9
PublicaciónRetos. Nuevas tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación
N.º46
DOI
EstadoPublicada - 28 sept 2022

Palabras clave

  • Deporte en edad escolar
  • Deporte educativo
  • ndicadores de calidad educativa del deporte escolar;
  • Rúbrica
  • Evaluación de la práctica deportiva

Huella

Profundice en los temas de investigación de 'Rúbrica para evaluar la capacidad educativa de la actividad físico-deportiva en la población en edad escolar en entidades no formales'. En conjunto forman una huella única.

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