Practicas de aprendizaje servicio en entidades socioeducativas sobre el reconocimiento de la diversidad: Una propuesta desde la pedagogía social comunitaria

Producción científica: Capítulo del libroCapítulo

Idioma originalEspañol
Título de la publicación alojadaFórmulas docentes de vanguardia
Lugar de publicaciónBarcelona
EditorialEditorial Gedisa
Capítulo14
Páginas157-172
Número de páginas15
ISBN (versión impresa)978-84-17690-10-6
EstadoPublicada - 1 ene 2019

Serie de la publicación

NombreBiblioteca de educación. Herramientas universitarias.
EditorialEditorial Gedisa

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