Potencialidades y limitaciones de la Pizarra Digital Interactica. Una revisión crítica de la literatura.

Producción científica: Artículo en revista no indizadaArtículo

Resumen

Este artículo analiza las potencialidades y limitaciones de la PDI, focalizando en las siguientes categorías de investigación: (1)contexto, (2)formación, (3)método y (4)uso de la PDI por parte del profesorado, (5)características de la PDI, (6)rendimiento y (7)motivación del alumnado. Los resultados sugieren como grandes potencialidades su naturaleza kinestésica junto con la convergencia de elementos multimedia y un entorno de conectividad. Por otro lado, una formación integral del profesorado y un contexto facilitador son esenciales para evitar su uso disruptivo. Es necesaria más investigación empírica que aporte datos rigurosos sobre rendimiento académico y el uso de la PDI.
Título traducido de la contribuciónPotentials and limitations of interactive whiteboards: a critical literature review
Idioma originalEspañol
Páginas171-173
Número de páginas13
Publicación especializadaPixel-Bit. Revista de Medios y Educación
EstadoPublicada - 1 ene 2012

Palabras clave

  • Pizarra Digital Interactiva
  • TIC
  • Herramientas interactivas
  • Educación infantil
  • Educación primaria

Huella

Profundice en los temas de investigación de 'Potencialidades y limitaciones de la Pizarra Digital Interactica. Una revisión crítica de la literatura.'. En conjunto forman una huella única.

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