Interactuar con los estudiantes en clase con soporte TIC

La interacción con los estudiantes en clase, a través de recursos online, está especialmente indicada cuando en nuestra clase incorporamos metodologías activas y centradas en el estudiante. Con la incorporación de estos recursos, incorporamos también otras tecnologías como podrían ser la gamificación, los dispositivos móviles, el BYOD,... Esto se da hoy en día desde la educación primaria hasta la universidad, compartiendo así las mismas herramientas en distintos niveles educativos. Nos centraremos especialmente en los entornos en que se trabaja en el modelo de Flipped Classroom. El objetivo de esta comunicación es analizar las características de un conjunto de herramientas online que se utilizan para interactuar en clase con los estudiantes con la finalidad de: recoger opiniones, formular preguntas, evaluar conocimientos, etc de una manera más eficiente, dinámica y atractiva. Se han agrupado para su análisis las herramientas en dos conjuntos, así tendríamos un primer grupo con tres herramientas que son, seguramente, las más usadas. Estas son: Kahoot, Socrative y Peardeck. Y un segundo conjunto que incluiría: las encuestas de twitter, la interacción usando las presentaciones de Google Apps, y las aplicaciones para crear formularios. El análisis recoge sus características principales de uso y las experiencias recogidas en clase.