TY - JOUR
T1 - Inteligencia Artificial y Espíritu Crítico en la Enseñanza Media: Uso y Percepción de los Estudiantes de Bachillerato sobre el Chat GPT
AU - Diez Bosch, Miriam
AU - Palos Rey, Laia
PY - 2024
Y1 - 2024
N2 - En el último año, el cuerpo docente ha sido consciente de que se enfrenta a un nuevo paradigma en el campo de la educación (Fuchs, K., 2023). Dando paso más allá en la pedagogía (Rivoltella, PIER, y Rossi, PG 2024), con la introducción de la inteligencia artificial en el contexto escolar (Martínez Hernando, C., Pastor Martínez, M., y Pombo García, J., 2012)-siendo la aplicación ChatGPT su forma más popular entre los adolescentes españoles (Mata, MV, 2023)-. Por este motivo hemos querido realizar un estudio empírico-analítico sobre el uso y percepción del ChatGPT en los estudiantes de bachillerato. Focalizando además en la relación entre espíritu crítico y la inteligencia artificial. Hemos trabajado con una muestra de 80 alumnos de primero de bachillerato de un centro concertado de Barcelona, España, recogiendo datos mediante una encuesta ad hoc
AB - En el último año, el cuerpo docente ha sido consciente de que se enfrenta a un nuevo paradigma en el campo de la educación (Fuchs, K., 2023). Dando paso más allá en la pedagogía (Rivoltella, PIER, y Rossi, PG 2024), con la introducción de la inteligencia artificial en el contexto escolar (Martínez Hernando, C., Pastor Martínez, M., y Pombo García, J., 2012)-siendo la aplicación ChatGPT su forma más popular entre los adolescentes españoles (Mata, MV, 2023)-. Por este motivo hemos querido realizar un estudio empírico-analítico sobre el uso y percepción del ChatGPT en los estudiantes de bachillerato. Focalizando además en la relación entre espíritu crítico y la inteligencia artificial. Hemos trabajado con una muestra de 80 alumnos de primero de bachillerato de un centro concertado de Barcelona, España, recogiendo datos mediante una encuesta ad hoc
KW - ChatGPT
KW - IA
KW - Estudiantes
M3 - Artículo
SN - 2695-9623
VL - 11
SP - 43
JO - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades
JF - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades
IS - 2
ER -