Innovación docente en "estructura y desigualdades sociales" del aprendizaje teórico al aprendizaje encarnado

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Idioma original	Español
Título de la publicación alojada	Estrategias y nuevas prácticas en innovación docente e investigación en las áreas del conocimiento
Editorial	Asociación Universitaria de Educación y Psicología
Páginas	177-183
ISBN (versión impresa)	978-84-09-57344-8
Estado	Publicada - 2023

ODS de las Naciones Unidas

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Innovación docente en "estructura y desigualdades sociales" del aprendizaje teórico al aprendizaje encarnado. / Ausona Bieto, Marta.
Estrategias y nuevas prácticas en innovación docente e investigación en las áreas del conocimiento . Asociación Universitaria de Educación y Psicología , 2023. p. 177-183.

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TY - CHAP

T1 - Innovación docente en "estructura y desigualdades sociales" del aprendizaje teórico al aprendizaje encarnado

AU - Ausona Bieto, Marta

PY - 2023

Y1 - 2023

M3 - Capítulo

SN - 978-84-09-57344-8

SP - 177

EP - 183

BT - Estrategias y nuevas prácticas en innovación docente e investigación en las áreas del conocimiento

PB - Asociación Universitaria de Educación y Psicología

ER -