Evolución de los conocimientos acerca de los trastornos del comportamiento alimentario, a través de una intervención educativa en estudiantes de enseñanza post-obligatoria

Violeida Sánchez Socarrás*, David Fornons Fontdevila, Alicia Aguilar Martínez, Cristina Vaqué Crusellas, Raimon Milà Villarroel

*Autor/a de correspondencia de este trabajo

Producción científica: Artículo en revista indizada › Artículo › revisión exhaustiva

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Huella

Profundice en los temas de investigación de 'Evolución de los conocimientos acerca de los trastornos del comportamiento alimentario, a través de una intervención educativa en estudiantes de enseñanza post-obligatoria'. En conjunto forman una huella única.

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