Resumen
La actual reforma universitaria exige de nuestro sistema múltiples cambios a
diferentes niveles. Entre ellos, la redacción (y defensa) de un trabajo de investigación que se concibe como proyecto final de grado. En este artículo se analizan, en primer lugar, las competencias implicadas en la escritura de trabajos
de investigación y se ponen de manifiesto algunas de las dificultades en su adquisición; en segundo lugar, se presenta una propuesta diseñada para ayudar
a los estudiantes a adquirir las competencias analizadas.
diferentes niveles. Entre ellos, la redacción (y defensa) de un trabajo de investigación que se concibe como proyecto final de grado. En este artículo se analizan, en primer lugar, las competencias implicadas en la escritura de trabajos
de investigación y se ponen de manifiesto algunas de las dificultades en su adquisición; en segundo lugar, se presenta una propuesta diseñada para ayudar
a los estudiantes a adquirir las competencias analizadas.
| Título traducido de la contribución | Writing research works with degree students |
|---|---|
| Idioma original | Español |
| Páginas (desde-hasta) | 21-29 |
| Número de páginas | 8 |
| Publicación | Textos de didáctica de la lengua y la literatura |
| N.º | 50 |
| Estado | Publicada - 1 ene 2008 |
Palabras clave
- Escritura académica
- Escritura epistémica
- Enseñanza universitaria
- Contextos de escritura
- Escribir trabajos de investigación
Huella
Profundice en los temas de investigación de 'Escribir trabajos de investigación con alumnos de grado'. En conjunto forman una huella única.Cómo citar
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