Resumen
Este artículo es el resultado de un mosaico de reflexiones que hemos solicitado a distintas voces expertas que, desde diferentes ámbitos, nos ayudasen a reflexionar en torno a los retos, incertidumbres y oportunidades que abre el proceso de Bolonia para la Educación Social. En este sentido, representantes del mundo profesional, así como personas vinculadas al mundo universitario, nos aportan su opinión y análisis de la temática.
| Título traducido de la contribución | El proceso de Bolonia: retos, incertidumbres y oportunidades para la Educación Social |
|---|---|
| Idioma original | Catalán |
| Páginas | 65-82 |
| Número de páginas | 17 |
| N.º | 40 |
| Publicación especializada | Educació social. Revista d'intervenció sòcioeducativa |
| Estado | Publicada - 2008 |
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