@inbook{700a14b878864b78bdddb957f97d8e0e,
title = "El aula de matem{\'a}ticas multicultural: distancia cultural, normas y negociaci{\'o}n",
abstract = "El aula de matem{\'a}ticas puede ser objeto de an{\'a}lisis desde muy diversas perspectivas. En este art{\'i}culo se estudia la gesti{\'o}n de la participaci{\'o}n de los alumnos en los procesos de aprendizaje relacionados con el contenido matem{\'a}tico. Para ello desarrollamos un instrumento de an{\'a}lisis y mostramos su utilidad aplic{\'a}ndolo a una sesi{\'o}n sobre pol{\'i}gonos. Nos centramos en c{\'o}mo la maestra promueve procesos de responsabilizaci{\'o}n, comunicaci{\'o}n y validaci{\'o}n",
author = "N{\'u}ria Gorgori{\'o} and \{Prat Moratonas\}, Montserrat and Montserrat Santesteban",
year = "2006",
month = oct,
language = "Espa{\~n}ol",
series = "Ense{\~n}anza de las Ciencias",
publisher = "Gra{\'o}",
pages = "7--24",
editor = "Go{\~n}i, \{Jes{\'u}s M.\}",
booktitle = "Matem{\'a}ticas e interculturalidad",
edition = "1a",
}