Digital transformation in higher education: A qualitative evaluative study of a hybrid virtual format using a smart classroom system

Josep Petchamé, Ignasi Iriondo, Oihane Korres, Jessica Paños-Castro

Producción científica: Artículo en revista indizadaArtículorevisión exhaustiva

4 Citas (Scopus)

Huella

Profundice en los temas de investigación de 'Digital transformation in higher education: A qualitative evaluative study of a hybrid virtual format using a smart classroom system'. En conjunto forman una huella única.

Computer Science