De la percepción a la evaluación: una mirada crítica de la investigación sobre competencia digital docente en España (2010-2022)

Sonia Ballano Macías; Alfonso Medina Cambrón

De la percepción a la evaluación: una mirada crítica de la investigación sobre competencia digital docente en España (2010-2022)

Producción científica: Capítulo del libro › Capítulo › revisión exhaustiva

Idioma original	Español
Título de la publicación alojada	IA aplicada a la enseñanza y el aprendizaje
Editores	Rubén González Vallejo
Páginas	315-340
ISBN (versión digital)	978-84-1170-769-5
Estado	Publicada - 2024

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