Acción socioeducativa en red con la infancia y adolescencia en situación de pobreza: análisis del programa Caixa Proinfancia en Barcelona

Jordi Longás Mayayo, Irene Maria Cussó Parcerisas, Jordi Riera Romaní

Producción científica: Artículo en revista indizadaArtículorevisión exhaustiva

Resumen

El artículo presenta como estudio de caso la aplicación del programa CaixaProinfancia en Barcelona impulsado por la Obra Social de la Fundación Bancaria Caixa d’Estalvis i Pensions de Barcelona, «la Caixa». Se presenta el marco teórico del programa y se analiza su incidencia y evolución en la ciudad. De los resultados de la investigación, cabe destacar las razones que han justificado el progresivo cambio hacia un planteamiento exigen-te de trabajo socioeducativo en red. A su vez, a partir de las nuevas experiencias, se presentan los aciertos, las expectativas y las limitaciones encontradas hasta la fecha en la implementación de este modelo emergente de acción socioeducativa. Los resultados apuntan hacia una acción más sostenible y eficaz de la atención integral de la infancia gracias al trabajo colaborativo en el territorio
Título traducido de la contribuciónThe networked socio-educational response to childhood an adolescent poverty: an analysis of the CaixaProinfancia program in Barcelona
Idioma originalEspañol
Páginas (desde-hasta)95-105
Número de páginas11
PublicaciónAloma
Volumen33
N.º2
EstadoPublicada - sept 2015

Palabras clave

  • pobreza infantil
  • acción socioeducativa
  • inclusión social
  • trabajo en red

Huella

Profundice en los temas de investigación de 'Acción socioeducativa en red con la infancia y adolescencia en situación de pobreza: análisis del programa Caixa Proinfancia en Barcelona'. En conjunto forman una huella única.

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