Proyectos por año
Perfil personal
Experiencia relacionada con los ODS de las Naciones Unidas
En 2015, los estados miembros de las Naciones Unidas acordaron 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) para erradicar la pobreza, proteger el planeta y garantizar la prosperidad para todos. El trabajo de esta persona contribuye al logro de los siguientes ODS:
Palabras clave
- BF Psychology
Huella digital
Profundizar en los temas de investigación en los que Montserrat Castelló Badia está activo. Estas etiquetas de temas provienen de las obras de esta persona. Juntos, forma una huella digital única.
- 1 Perfiles similares
Colaboraciones y áreas de investigación principales de los últimos cinco años
Colaboración externa reciente a nivel de país/territorio. Para consultar los detalles, haga clic en los puntos o
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SINTE: Seminari Interuniversitari sobre Identitat i Noves Trajectòries Educatives
Castelló Badia, M. (Investigador principal), Alvarez Valdivia, I. M. (Investigador/a), Badia Garganté, A. (Investigador/a), Balcells Balcells, A. (Investigador/a), Becerril Balin, L. (Investigador/a), Blanch Gelabert, S. (Investigador/a), Cano Ortiz, M. I. (Investigador/a), Contreras Gonzalez, N. (Investigador/a), Duran Gisbert, D. (Investigador/a), Flores Coll, M. (Investigador/a), Garcia Morante, M. (Investigador/a), Lalueza, J. L. (Investigador/a), Liesa Hernández, E. (Investigador/a), Mas, J. M. (Investigador/a), Mayoral Serrat, M. P. (Investigador/a), Monereo Font, C. (Investigador/a), Ribosa Martinez, J. (Investigador/a), Sala Bars, I. (Investigador/a), Sala Bubare, A. (Investigador/a) & Weise, C. (Investigador/a)
Agència de Gestió d'Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR)
1/01/22 → 30/06/25
Proyecto: Ayudas a grupos y redes › Grupos de investigación
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Contracte Marina Garcia per desenvolupar el projecte predoctoral 'Early career researcher identity development: research within and beyond academia (ECRID).'
Castelló Badia, M. (Investigador principal) & Garcia Morante, M. (Investigador principal)
Ministerio de Ciencia e Innovación
1/09/21 → 31/08/25
Proyecto: Ayudas a recursos humanos › Predoc
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Writing argumentative texts making an ethical and epistemic use of Generative Artificial Intelligence: analysis of an educational intervention
Sala Bubare, A. (CoIP), Corcelles Seuba, M. (CoIP) & Castelló Badia, M. (Investigador/a)
1/12/23 → 31/08/24
Proyecto: Ayudas internas/convocatorias propias › Proyectos
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Training novice researchers for research and innovation: professional trajectories outside academia and employers’ profiles
Sala Bubare, A. (Investigador principal), Castelló Badia, M. (Investigador/a), Garcia Morante, M. (Investigador/a), Corcelles Seuba, M. (Investigador/a), Suñe Soler, N. (Investigador/a), McAlpine, L. (Investigador/a) & Pyhältö, K. (Investigador/a)
1/12/22 → 31/08/23
Proyecto: Ayudas internas/convocatorias propias › Proyectos
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Novice researchers’ development: professional trajectories outside academia and employers’ profiles
Sala Bubare, A. (Investigador principal), Castelló Badia, M. (Investigador/a) & Garcia Morante, M. (Colaborador/a)
1/12/21 → 31/08/22
Proyecto: Ayudas internas/convocatorias propias › Proyectos
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Identity positioning of experienced school principals when facing critical incidents
Mollá, N. & Castelló, M., 30 ago 2024, En: Heliyon. 10, 16, e36025.Producción científica: Artículo en revista indizada › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto -
PhD holders at the boundaries and knowledge brokering
Garcia-Morante, M., Castelló, M. & Sala-Bubaré, A., 2024, (Aceptada/en prensa) En: Studies in Continuing Education.Producción científica: Artículo en revista indizada › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto -
PhD holders’ working conditions and job satisfaction in Spain: a cross-sector comparison
Sala-Bubaré, A., Garcia-Morante, M., Castelló, M. & Weise, C., 2024, (Aceptada/en prensa) En: Higher Education Research and Development.Producción científica: Artículo en revista indizada › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto1 Cita (Scopus) -
Prominence, Promotion and Positioning of the ‘Thesis by Publication’ in Six Countries
Mason, S., Frick, L., Castelló, M., Cheng, W., Chong, S. W., Díaz Villalba, L., García-Morante, M., Kong, M. S., Sakurai, Y., Shojaeian, N., Spronken-Smith, R. & Weise, C., 2024, (Aceptada/en prensa) En: Higher Education Policy.Producción científica: Artículo en revista indizada › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto2 Citas (Scopus) -
What do PhD graduates in non-academic careers actually do? Interaction between organisation mission, job specifications and graduate lived experience
McAlpine, L. & Castelló, M., 2024, En: Learning and Teaching. 17, 1, p. 77-106 30 p.Producción científica: Artículo en revista indizada › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto