Proyectos por año
Perfil personal
Experiencia relacionada con los ODS de las Naciones Unidas
En 2015, los estados miembros de las Naciones Unidas acordaron 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) para erradicar la pobreza, proteger el planeta y garantizar la prosperidad para todos. El trabajo de esta persona contribuye al logro de los siguientes ODS:
Huella digital
Profundizar en los temas de investigación en los que Miguel Angel Pulido Rodríguez está activo. Estas etiquetas de temas provienen de las obras de esta persona. Juntos, forma una huella digital única.
- 1 Perfiles similares
Colaboraciones y áreas de investigación principales de los últimos cinco años
Colaboración externa reciente a nivel de país/territorio. Para consultar los detalles, haga clic en los puntos o
Proyectos
- 13 Terminado
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La diversidad cultural en centros de ocio educativo para la infancia y la adolescencia: hacia un modelo de educación intercultural para la promoción de la cohesión social
Morata García, T. (Investigador principal), Madariaga, A. (Investigador/a), Pulido Rodríguez, M. A. (Investigador/a), Sabater Garcia, J. (Investigador/a), Rocha Scarpetta, J.-A. (Investigador/a), Marzo Arpón, T. (Investigador/a), Palasí Luna, E. (Investigador/a), Giralt Rovira, P.-J. (Investigador/a), Cañellas Bastús, C. (Investigador/a), Lázaro, Y. (Investigador/a), Lazcano , I. (Investigador/a), Torres Lucas, J. (Investigador/a), Fernández García, M. (Investigador/a), Fuentesal García, J. (Investigador/a), Calvo, R. (Investigador/a) & Kail, B. (Investigador/a)
1/05/21 → 30/04/22
Proyecto: Ayudas internas/convocatorias propias › Proyectos
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Cohesión social y diversidad cultural en espacios de ocio educativo. Hacia un modelo de educación intercultural.
Morata García, T. (Investigador principal), Madariaga, A. (Investigador principal), Giralt Rovira, P.-J. (Investigador/a), Marzo Arpón, T. (Investigador/a), Palasí Luna, E. (Investigador/a), Pulido Rodríguez, M. A. (Investigador/a), Sabater Garcia, J. (Investigador/a), Rocha Scarpetta, J.-A. (Investigador/a), LABERNIA ROMAGOSA, A. (Investigador/a), Vancea, M. (Investigador/a), Cañellas Bastús, C. (Investigador/a), Lázaro, Y. (Investigador/a), Lazcano , I. (Investigador/a), Torres Lucas, J. (Investigador/a), Calvo, R. (Investigador/a) & Kail, B. (Investigador/a)
1/08/20 → 31/07/21
Proyecto: Ayudas internas/convocatorias propias › Proyectos
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Acción comunitaria, ocio y cohesión social en la gestión de la diversidad cultural en los centros socioeducativos
Morata García, T. (Investigador principal), Madariaga, A. (Investigador principal), Pulido Rodríguez, M. A. (Investigador/a), Sabater Garcia, J. (Investigador/a), Rocha Scarpetta, J.-A. (Investigador/a), Palasí Luna, E. (Investigador/a), Giralt Rovira, P.-J. (Investigador/a), LABERNIA ROMAGOSA, A. (Investigador/a), Lázaro, Y. (Investigador/a), Lazcano , I. (Investigador/a), Torres Lucas, J. (Investigador/a), Calvo, R. (Investigador/a) & Kail, B. (Investigador/a)
15/04/19 → 14/04/20
Proyecto: Ayudas internas/convocatorias propias › Proyectos
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Acció comunitària, oci i cohesió social en la gestió de la diversitat cultural als centres socioeducatius gestionats per la Fundació Pere Tarrés
Morata García, T. (Investigador principal), Pulido Rodríguez, M. A. (Investigador/a), Sabater Garcia, J. (Investigador/a), Rocha Scarpetta, J.-A. (Investigador/a), LABERNIA ROMAGOSA, A. (Investigador/a), Giralt Rovira, P.-J. (Investigador/a) & Palasí Luna, E. (Investigador/a)
1/01/19 → 31/12/19
Proyecto: Ayudas internas/convocatorias propias › Proyectos
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Validación de los cuestionarios sobre las competencias clave académicas y de ocupabilidad en entidades de tiempo libre educativo y centros abiertos / centros socioeducativos.
Marzo Arpón, T. (Investigador/a), Morata García, T. (Investigador/a), Palasí Luna, E. (Investigador/a), Muro Sans, M. P. (Investigador/a) & Pulido Rodríguez, M. A. (Investigador/a)
1/01/18 → 31/12/18
Proyecto: Ayudas a proyectos › Investigación
Producción científica
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Disdainful Hookups: a Powerful Social Determinant of Health
Puigvert, L., Racionero-Plaza, S., Lopez de Aguileta, G., Tellado, I., Molina, S., Ugalde, L., Flecha, R. & Pulido Rodríguez, M. A., ago 2023, En: Journal of Urban Health. 100, 4, p. 870-877 8 p.Producción científica: Artículo en revista indizada › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto8 Citas (Web of Science) -
Los centros socioeducativos como espacios para el desarrollo de competencias para una mejor empleabilidad juvenil.
Marzo Arpòn, T., Palasí Luna, E., Morata, T. & Pulido Rodríguez, M. A., jul 2022, Educando en el Siglo XXI: El rol de la innovación y de las nuevas tecnologías en los procesos de aprendizaje. 1a ed. Barcelona: Graó, p. 187 198 p.Producción científica: Capítulo del libro › Capítulo › revisión exhaustiva
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The impact of after-school centres on improving the academic and employability skills of children and adolescents: their contribution in times of crisis
Palasí Luna, E., Pulido Rodríguez, M. A., Morata, T. & MARZO ARPON, T., 2021.Producción científica: Contribución a una conferencia › Contribución › revisión exhaustiva
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Guia pedagógica para la aplicación del cuestionario sobre competencias académicas y de ocupabilidad en entidades de ocio educativo y centros socioeducativos / centros abiertos
Marzo Arpón, T. E., Palasí Luna, E., Morata Garcia, M. J., Pulido Rodríguez, M. A., Muro, P. & Alcalde, R., 1 ene 2020, Fundació Pere Tarrés.Producción científica: Otra contribución › Material docente
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Schools that 'open doors' to prevent child abuse in confinement by COVID-19
Roca, E., Melgar, P., Gairal-Casadó, R. & Pulido-Rodríguez, M. A., 1 jun 2020, En: Sustainability (Switzerland). 12, 11, 4685.Producción científica: Artículo en revista indizada › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto38 Citas (Scopus)