Proyectos por año
Perfil personal
Huella digital
- 1 Perfiles similares
Colaboraciones y áreas de investigación principales de los últimos cinco años
-
TIP-MapVa: Prácticas docentes basadas en la indagación: mapeo de la situación en las escuelas españolas y validación de la formación basada en la evidencia.
Liesa Hernández, E. (Investigador principal), Alguacil De Nicolás, M. (Investigador/a), Mena Marcos, J. J. (Investigador/a), Giralt Romeu, M. (Investigador/a), Cano Ortiz, M. I. (Investigador/a) & Mayoral Serrat, M. P. (Investigador/a)
Agencia Estatal de Investigación
1/09/22 → 31/08/26
Proyecto: Ayudas a proyectos › Investigación
-
SINTE: Seminari Interuniversitari sobre Identitat i Noves Trajectòries Educatives
Castelló Badia, M. (Investigador principal), Alvarez Valdivia, I. M. (Investigador/a), Badia Garganté, A. (Investigador/a), Balcells Balcells, A. (Investigador/a), Becerril Balin, L. (Investigador/a), Blanch Gelabert, S. (Investigador/a), Cano Ortiz, M. I. (Investigador/a), Contreras Gonzalez, N. (Investigador/a), Duran Gisbert, D. (Investigador/a), Flores Coll, M. (Investigador/a), Garcia Morante, M. (Investigador/a), Lalueza, J. L. (Investigador/a), Liesa Hernández, E. (Investigador/a), Mas, J. M. (Investigador/a), Mayoral Serrat, M. P. (Investigador/a), Monereo Font, C. (Investigador/a), Ribosa Martinez, J. (Investigador/a), Sala Bars, I. (Investigador/a), Sala Bubare, A. (Investigador/a) & Weise, C. (Investigador/a)
Agència de Gestió d'Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR)
1/01/22 → 30/06/25
Proyecto: Ayudas a grupos y redes › Grupos de investigación
-
La mejora de las prácticas de los futuros maestros a partir de su participación colaborativa en comunidades profesionales de aprendizaje basadas en la indagación
Liesa Hernández, E. (Investigador principal), Mayoral Serrat, M. P. (Investigador/a), Cano Ortiz, M. I. (Investigador/a), Balcells Balcells, A. (Investigador/a), Flores Muxí, M. D. C. (Investigador/a), Franco Sola, M. (Investigador/a), Mas, J. M. (Investigador/a), Sala Bars, I. (Investigador/a), Corcelles Seuba, M. (Investigador/a), Castelló Badia, M. (Investigador/a) & Alguacil De Nicolás, M. (Investigador/a)
5/10/21 → 28/02/23
Proyecto: Ayudas a proyectos › Investigación
-
Early career researcher identity development: research within and beyond academia (ECRID)
Castelló Badia, M. (Investigador principal), Villardon, L. (Investigador principal), Corcelles Seuba, M. (Investigador/a), Sala Bubare, A. (Investigador/a), Cano Ortiz, M. I. (Investigador/a), Yáñiz, C. (Investigador/a), Alvarez, M. (Investigador/a) & Elexpuru, I. (Investigador/a)
1/08/20 → 31/07/21
Proyecto: Alianzas › ACM
-
El desenvolupament de la competència investigadora dels futurs mestres a través d'un model formatiu basat en pràctiques educatives fonamentades
Liesa Hernández, E. (Investigador principal), Castelló Badia, M. (Investigador/a), Corcelles Seuba, M. (Investigador/a), Mayoral Serrat, M. P. (Investigador/a), Cano Ortiz, M. I. (Investigador/a), Giralt-Romeu, M. (Investigador/a) & Meneses, C. (Investigador/a)
1/01/20 → 31/12/20
Proyecto: Ayudas internas/convocatorias propias › Ayudas internas a proyectos
-
Argumentar per aprendre: del debat a l'argumentació escrita
Cano Ortiz, M. I. & Vila Santasusana, M., ene 2022, En: Articles: Revista didàctica de la llengua i de la literatura. 92, p. 21-27 7 p.Producción científica: Artículo en revista indizada › Artículo › revisión exhaustiva
-
Identidad profesional del asesor académico a través de sus incidentes críticos.
Fajardo, A. V., Mayoral Serrat, M. P., Cano Ortiz, M. & Raballaty, I. A., 1 ene 2021, DYKINSON, S.L. 9 p.Producción científica: Libro
-
Argumentar para aprender. Del debate a la argumentación escrita
Cano Ortiz, M. I. & Vila Santasusana, M., 1 ene 2020, En: Textos de didáctica de la lengua y la literatura. 95, p. 21-27 8 p.Producción científica: Artículo en revista indizada › Artículo › revisión exhaustiva
-
El impacto de los objetivos de aprendizaje en el discurso argumentativo: estrategias, secuencias y patrones de interacción.
Cano Ortiz, M. I., Castelló Badia, M. & Leitão, S., 1 sept 2019, En: Electronic Journal of Research in Educational Psychology. 17, 48, p. 383-410 28 p.Producción científica: Artículo en revista indizada › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto -
Positive and negative experiences related to doctoral study conditions
Corcelles, M., Cano, M., Liesa, E., González-Ocampo, G. & Castelló, M., 29 jul 2019, En: Higher Education Research and Development. 38, 5, p. 922-939 18 p.Producción científica: Artículo en revista indizada › Artículo › revisión exhaustiva
45 Citas (Scopus)