Proyectos por año
Perfil personal
Experiencia relacionada con los ODS de las Naciones Unidas
En 2015, los estados miembros de las Naciones Unidas acordaron 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) para erradicar la pobreza, proteger el planeta y garantizar la prosperidad para todos. El trabajo de esta persona contribuye al logro de los siguientes ODS:
Huella digital
Profundizar en los temas de investigación en los que Maria Àngels Geis Balagué está activo. Estas etiquetas de temas provienen de las obras de esta persona. Juntos, forma una huella digital única.
- 1 Perfiles similares
Colaboraciones y áreas de investigación principales de los últimos cinco años
Colaboración externa reciente a nivel de país/territorio. Para consultar los detalles, haga clic en los puntos o
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GREDA: Grup de Recerca en Educació, Didàctica i Aprenentatge
Corcoll López, C. (Investigador principal), Blomart, A. G. F. (Investigador/a), Boadas Mir, E. (Investigador/a), Flores Muxí, M. D. C. (Investigador/a), Folch Dàvila, M. C. (Investigador/a), Geis Balagué, M. À. (Investigador/a), González Davies, M. (Investigador/a), Ibarz Mellado, A. (Investigador/a), Marín Torné, F. X. (Investigador/a), Navarro Guareño, À. J. (Investigador/a), Prat Moratonas, M. (Investigador/a), Ruiz Laiseca, M. E. (Investigador/a), Sendra Mestre, M. A. (Investigador/a), Soler Ortinez, D. (Investigador/a), Sugranyes Ernest, C. (Investigador/a), Wilson, J. (Investigador/a) & Jarabo Fidalgo, A. E. (Investigador/a)
Agència de Gestió d'Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR)
1/01/22 → 30/06/25
Proyecto: Ayudas a grupos y redes › Grupos de investigación
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PSICOPERSONA: Psicologia, Persona i Context
Gallifa Roca, J. (Investigador principal), Ger Cabero, S. (Investigador/a), Herrero Esquerdo, O. (Investigador/a), Pacheco Pérez, M. (Investigador/a), Prat Moratonas, M. (Investigador/a), Carbonell Sánchez, F. J. (Investigador/a), Botella Garcia Del Cid, L. (Investigador/a), Solé Resano, M. C. (Investigador/a), Corbella Santoma, S. (Investigador/a), Oberst, U. E. (Investigador/a), Vendrell Maños, R. (Investigador/a), Gómez Hinojosa, A. M. (Investigador/a), Geis Balagué, M. À. (Investigador/a), Capdevila Sola, M. R. (Investigador/a), Batlle Rull, N. (Investigador/a), Fuster Laseca, H. (Investigador/a), Rodriguez Torres, A. (Investigador/a), Folch Dàvila, M. C. (Investigador/a), Puche Echegaray, A. (Investigador/a), Escolà Gascon, A. (Investigador/a) & Solórzano Fàbrega, E. (Investigador/a)
Agència de Gestió d'Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR)
1/01/17 → 31/12/21
Proyecto: Ayudas a grupos y redes › Grupos de investigación
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L'ensenyament i l'aprenentatge de valors i actituds igualitàries des de la primera infància: els homes educadors i mestres a les escoles d'educació infantil
Vendrell Maños, R. (Investigador principal), Baqués Trenchs, M. (Investigador/a), Dalmau Montalà, M. (Investigador/a), Gallego Matas, S. (Investigador/a) & Geis Balagué, M. À. (Investigador/a)
1/09/08 → 31/08/09
Proyecto: Ayudas a proyectos › Investigación
Producción científica
- 4 Artículo
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Tejiendo alianzas en y desde la universidad. El caso de la Facultad de Educación Blanquerna (URL)
Zaragoza, M. C., Muxí, C. F. & Balagué, À. G., 2023, En: Revista de Educación a Distancia. 23, 74, 4.Producción científica: Artículo en revista indizada › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto -
Diseño de un instrumento observacional de base neurocientífica para el análisis del juego libre infantil: Obplay 9-36M
Moratonas, M. P., Virgili, N. A., Balagué, À. G. & Mañós, R. V., 2021, En: Bordon. 73, 3, p. 117-131 15 p.Producción científica: Artículo en revista indizada › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto -
Percepción de los maestros sobre el derecho al juego libre en educación infantil y educación primaria. Estudio desarrollado en Barcelona (España)
Mañós, R. V., Balagué, À. G., Virgili, N. A. & Montalà, M. D., 2019, En: Bordon. 71, 4, p. 151-165 15 p.Producción científica: Artículo en revista indizada › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto5 Citas (Scopus) -
Descriptive Study on Gender Equality in Childhood Education in Catalonia, Spain
Título traducido de la contribución :Descriptive Study on Gender Equality in Childhood Education in Catalonia. Spain Producción científica: Artículo en revista indizada › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto