Perfil personal
Huella digital
- 1 Perfiles similares
Proyectos
- 2 Terminado
-
STReaM: Society, Technology, Religion and Media.
Díez Bosch, M. (Investigador/a principal), Anyó Sayol, L. (Investigador/a), Cabeza Gutes, M. E. (Investigador/a), Colell Pallarès, J. (Investigador/a), Escolà Gascon, A. (Investigador/a), Franch Puig, P. (Investigador/a), Israel Turim, V. (Investigador/a), Justel Vázquez, S. J. (Investigador/a), Laferrara, V. (Investigador/a), Micó Sanz, J. L. (Investigador/a), Pérez Soler, S. (Investigador/a), Sabaté Gauxachs, A. (Investigador/a), Sabaté Salazar, J. (Investigador/a), Palos Rey, L. (Investigador/a), Fagone, C. (Investigador/a), Ćurić, A. (Investigador/a), Baradat Marí, P. (Investigador/a), Muro Sans, P. (Investigador/a) & Esparza Olivero, D. R. (Investigador/a)
Agència de Gestió d'Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR)
1/01/22 → 30/06/25
Proyecto: Ayudas a grupos y redes › Grupos de investigación
-
Educar y concienciar en los Derechos Humanos desde las humanidades en educación secundaria
Díez Bosch, M. (Investigador/a principal) & Palos Rey, L. (Investigador/a)
1/09/21 → 1/09/24
Proyecto: Ayudas a proyectos › Investigación
-
Communicating climate change in the digital media and educational sphere: how Youth perceive denialism
Palos Rey, L. & Diez Bosch, M., 2025, Digital Ecology. CITER. Centro de Investigaçao em Teologia e Estudos de ReligiaoProducción científica: Capítulo del libro › Capítulo › revisión exhaustiva
-
Ecological Ethics as an Alternative to Climate Change: Analysis of an Educational Intervention
Palos Rey, L. & Diez Bosch, M., 12 nov 2025, En: The International Journal of Social Sustainability in Economic, Social, and Cultural Context. 22, 1, p. 111-128 18 p.Producción científica: Artículo en revista indizada › Artículo › revisión exhaustiva
-
Climate Change and Social networks: The use of Instagram and TikTok among secondary-school students in relation to sustainability
Palos Rey, L., Bosch, M. D. & Israel Turim, V., 1 may 2024, En: Comunicacao Midia e Consumo. 21, 61, p. 341-359 19 p.Producción científica: Artículo en revista indizada › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto1 Cita (Scopus) -
Inteligencia Artificial y Espíritu Crítico en la Enseñanza Media: Uso y Percepción de los Estudiantes de Bachillerato sobre el Chat GPT
Diez Bosch, M. & Palos Rey, L., 2024, En: Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades. 11, 2, p. 43Producción científica: Artículo en revista indizada › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto