Producción científica por año
Producción científica por año
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2024
Exploring educational ecosystems: insights from the implementation of SchoolWeavers tool in Catalonia
Civís Zaragoza, M. & Díaz-Gibson, J., 2024, (Aceptada/en prensa) En: International Journal of Leadership in Education.Producción científica: Artículo en revista indizada › Artículo › revisión exhaustiva
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2023
Validación del modelo secuencial de la herramienta Schoolweavers para transformar ecosistemas educativos.
Vilar, M. C., Zaragoza, M. C. & Díaz-Gibson, J., 2023, En: Revista de Educación a Distancia. 23, 74, 7.Producción científica: Artículo en revista indizada › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto1 Cita (Scopus) -
2021
The SchoolWeavers tool: supporting school leaders to weave learning ecosystems
Díaz-Gibson, J., Daly, A., Miller-Balslev, G. & Zaragoza, M. C., 2021, En: School Leadership and Management. 41, 4-5, p. 429-446 18 p.Producción científica: Artículo en revista indizada › Artículo › revisión exhaustiva
12 Citas (Scopus) -
The teacher of the 21st century: professional competencies in Catalonia today
Zaragoza, M. C., Díaz-Gibson, J., Caparrós, A. F. & Solé, S. L., 2021, En: Educational Studies. 47, 2, p. 217-237 21 p.Producción científica: Artículo en revista indizada › Artículo › revisión exhaustiva
24 Citas (Scopus) -
Validation of micro-strategies in the NetEdu Tool: a tool to connect educational ecosystems (Validación de microestrategias en la NetEdu Tool: una herramienta para conectar ecosistemas educativos)
Civís, M. & Díaz-Gibson, J., 2021, En: Cultura y Educacion. 33, 3, p. 455-485 31 p.Producción científica: Artículo en revista indizada › Artículo › revisión exhaustiva
4 Citas (Scopus) -
2020
Efficacy, explore, and exchange: Studies on social side of teacher education from England, Spain, and US
Liou, Y. H., Daly, A. J., Downey, C., Bokhove, C., Civís, M., Díaz-Gibson, J. & López, S., 2020, En: International Journal of Educational Research. 99, 101518.Producción científica: Artículo en revista indizada › Artículo › revisión exhaustiva
7 Citas (Scopus) -
2019
Collaborative and innovative climates in pre-service teacher programs: The role of social capital
Civís, M., Diaz-Gibson, J., López, S. & Moolenaar, N., 2019, En: International Journal of Educational Research. 98, p. 224-236 13 p.Producción científica: Artículo en revista indizada › Artículo › revisión exhaustiva
14 Citas (Scopus) -
School head teachers' views of the drive towards educational innovation in Catalonia
Título traducido de la contribución :La visión de los directores de escuela sobre el impulso de la innovación educativa en Cataluña Producción científica: Artículo en revista indizada › Artículo › revisión exhaustiva
8 Citas (Scopus) -
2018
Capital Social y Redes Sociales de Maestros:Revisión Sistemática
Solé, S. L., Zaragoza, M. C. & Díaz-Gibson, J., 2018, En: Revista de Educacion. 2018, 381, p. 233-257 and 223-247Producción científica: Artículo en revista indizada › Artículo › revisión exhaustiva
7 Citas (Scopus) -
Improving interaction in teacher training programmes: the rise of the social dimension in pre-service teacher education
López Solé, S., Civís Zaragoza, M. & Díaz-Gibson, J., 18 ago 2018, En: Teachers and Teaching: Theory and Practice. 24, 6, p. 644-658 15 p.Producción científica: Artículo en revista indizada › Artículo › revisión exhaustiva
14 Citas (Scopus) -
Tejiendo los hilos del éxito escolar: Hacia un modelo interconectado para impulsar el éxito de nuestros estudiantes
Díaz-Gibson, J., Mayayo, J. L., Fernández, M. Á. P., Pons, E. O. & Romaní, J. R., 30 jun 2018, En: Profesorado. 22, 2, p. 185-205 21 p.Producción científica: Artículo en revista indizada › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto5 Citas (Scopus) -
2017
Networked leadership in Educational Collaborative Networks
Díaz-Gibson, J., Zaragoza, M. C., Daly, A. J., Mayayo, J. L. & Romaní, J. R., 1 nov 2017, En: Educational Management Administration and Leadership. 45, 6, p. 1040-1059 20 p.Producción científica: Artículo en revista indizada › Artículo › revisión exhaustiva
67 Citas (Scopus) -
2016
Transformando la gobernanza para la mejora de la innovación educativa y social
Torfing, J. & Diaz-Gibson, J., 25 abr 2016, En: Pedagogia Social. 28, p. 99-111 13 p.Producción científica: Artículo en revista indizada › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto1 Citas (Web of Science) -
2015
El Liderazgo y la Gobernanza colaborativa en proyectos educativos comunitarios
Diaz-Gibson, J., Civis Zaragoza, M., Carrillo Alvarez, E. & Cortada Pujol, M., may 2015, En: Pedagogia Social. 26, p. 59-83 25 p.Producción científica: Artículo en revista indizada › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto3 Citas (Web of Science) -
2014
Strengthening education through collaborative networks: Leading the cultural change
Díaz-Gibson, J., Civís-Zaragoza, M. & Guàrdia-Olmos, J., 15 mar 2014, En: School Leadership and Management. 34, 2, p. 179-200 22 p.Producción científica: Artículo en revista indizada › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto22 Citas (Scopus) -
2013
LA GOBERNANZA DE REDES SOCIOEDUCATIVAS: CLAVES PARA UNA GESTIÓN EXITOSA
DÍaz Gibson, J., CivÍs Zaragoza, M. & LongÁs Mayayo, J., 2013, En: Teoria de la Educacion. 25, 2, p. 213-230 18 p.Producción científica: Artículo en revista indizada › Artículo › revisión exhaustiva
8 Citas (Scopus) -
2012
Looking beyond Harlem: International Insights for Area-Based Initiatives: Area-Based Initiatives in France and the United Kingdom Offer Lessons for Other Countries
Miller, P. M., Gibson, J. D., Balslev, G. M. & Scanlan, M., 1 sept 2012, En: Middle School Journal. 44, 1, p. 16-24 9 p.Producción científica: Artículo en revista indizada › Artículo › revisión exhaustiva
5 Citas (Scopus) -
2011
Redes socioeducativas promotoras de capital social en la comunidad: Un marco teórico de referencia
Díaz, J. & Civís, M., oct 2011, En: Cultura y Educacion. 23, 3, p. 415-429 15 p.Producción científica: Artículo en revista indizada › Artículo › revisión exhaustiva
18 Citas (Scopus)