Proyectos por año
Perfil personal
Huella digital
Profundizar en los temas de investigación en los que Eva Liesa Hernández está activo. Estas etiquetas de temas provienen de las obras de esta persona. Juntos, forma una huella digital única.
- 1 Perfiles similares
Colaboraciones y áreas de investigación principales de los últimos cinco años
Colaboración externa reciente a nivel de país/territorio. Para consultar los detalles, haga clic en los puntos o
-
TIP-MapVa: Prácticas docentes basadas en la indagación: mapeo de la situación en las escuelas españolas y validación de la formación basada en la evidencia.
Liesa Hernández, E. (Investigador principal), Alguacil De Nicolás, M. (Investigador/a), Mena Marcos, J. J. (Investigador/a), Giralt Romeu, M. (Investigador/a), Cano Ortiz, M. I. (Investigador/a) & Mayoral Serrat, M. P. (Investigador/a)
Agencia Estatal de Investigación
1/09/22 → 31/08/26
Proyecto: Ayudas a proyectos › Investigación
-
SINTE: Seminari Interuniversitari sobre Identitat i Noves Trajectòries Educatives
Castelló Badia, M. (Investigador principal), Alvarez Valdivia, I. M. (Investigador/a), Badia Garganté, A. (Investigador/a), Balcells Balcells, A. (Investigador/a), Becerril Balin, L. (Investigador/a), Blanch Gelabert, S. (Investigador/a), Cano Ortiz, M. I. (Investigador/a), Contreras Gonzalez, N. (Investigador/a), Duran Gisbert, D. (Investigador/a), Flores Coll, M. (Investigador/a), Garcia Morante, M. (Investigador/a), Lalueza, J. L. (Investigador/a), Liesa Hernández, E. (Investigador/a), Mas, J. M. (Investigador/a), Mayoral Serrat, M. P. (Investigador/a), Monereo Font, C. (Investigador/a), Ribosa Martinez, J. (Investigador/a), Sala Bars, I. (Investigador/a), Sala Bubare, A. (Investigador/a) & Weise, C. (Investigador/a)
Agència de Gestió d'Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR)
1/01/22 → 30/06/25
Proyecto: Ayudas a grupos y redes › Grupos de investigación
-
La mejora de las prácticas de los futuros maestros a partir de su participación colaborativa en comunidades profesionales de aprendizaje basadas en la indagación
Liesa Hernández, E. (Investigador principal), Mayoral Serrat, M. P. (Investigador/a), Cano Ortiz, M. I. (Investigador/a), Balcells Balcells, A. (Investigador/a), Flores Muxí, M. D. C. (Investigador/a), Franco Sola, M. (Investigador/a), Mas, J. M. (Investigador/a), Sala Bars, I. (Investigador/a), Corcelles Seuba, M. (Investigador/a), Castelló Badia, M. (Investigador/a) & Alguacil De Nicolás, M. (Investigador/a)
5/10/21 → 28/02/23
Proyecto: Ayudas a proyectos › Investigación
-
El desenvolupament de la competència investigadora dels futurs mestres a través d'un model formatiu basat en pràctiques educatives fonamentades
Liesa Hernández, E. (Investigador principal), Castelló Badia, M. (Investigador/a), Corcelles Seuba, M. (Investigador/a), Mayoral Serrat, M. P. (Investigador/a), Cano Ortiz, M. I. (Investigador/a), Giralt-Romeu, M. (Investigador/a) & Meneses, C. (Investigador/a)
1/01/20 → 31/12/20
Proyecto: Ayudas internas/convocatorias propias › Ayudas internas a proyectos
-
ERASE GBV: Education and Raising Awareness in Schools to Prevent and Encounter Gender-Based Violence: Developing and implementing a training programme for teachers and other professionals at school
Vall Castelló, B. (Investigador principal), Sala Bubare, A. (Investigador principal), Perez Testor, C. (Investigador principal) & Liesa Hernández, E. (Investigador/a)
1/09/19 → 31/08/21
Proyecto: Ayudas a proyectos › Investigación
-
Development of Teacher Identity Towards Inclusive Voices. A Case Study
Meneses Pinto, C. & Liesa, E., 2025, (Aceptada/en prensa) En: Journal of Experimental Education.Producción científica: Artículo en revista indizada › Artículo › revisión exhaustiva
-
Examining the difficulties and support during an inquiry-based practicum: pre-service teachers and school mentors’ experiences
Contreras, N., Liesa, E., Mayoral, P. & Alguacil, M., 2025, (Aceptada/en prensa) En: European Journal of Teacher Education.Producción científica: Artículo en revista indizada › Artículo › revisión exhaustiva
-
How pre-service teachers change their view of forms of inquiry after participating in an inquiry-based practicum
Título traducido de la contribución :Cómo cambian los profesores en formación su visión de las formas de indagación tras participar en un prácticum basado en la indagación Producción científica: Artículo en revista indizada › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto3 Citas (Scopus) -
Video-Based Feedback for Collaborative Reflection among Mentors, University Tutors and Students
Liesa, E., Mayoral, P., Giralt-Romeu, M. & Angulo, S., sept 2023, En: Education Sciences. 13, 9, 879.Producción científica: Artículo en revista indizada › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto6 Citas (Scopus) -
Early career researchers’ identity positions based on research experiences
Monereo, C. & Liesa, E., 2022, En: Higher Education Research and Development. 41, 1, p. 193-210 18 p.Producción científica: Artículo en revista indizada › Artículo › revisión exhaustiva
13 Citas (Scopus)