La reflexió sobre la pràctica d'aula:  una oportunitat d'aprenentatge pedagògic pels mestres

Marina Nofre Moreno; Alba Soto Torres; Edelmira Badillo; Montserrat Prat Moratonas

La reflexió sobre la pràctica d'aula: una oportunitat d'aprenentatge pedagògic pels mestres

Marina Nofre Moreno
, Alba Soto Torres
, Edelmira Badillo
, Montserrat Prat Moratonas

Blanquerna School of Psychology, Education and Sports Sciences

Research output: Not indexed journal article › Article

Abstract

Aquest article vol ressaltar la importància que té la reflexió sobre la pràctica com una oportunitat d'aprenentatge pedagògic per al professorat, ja que, d'una banda, li permet interpretar les situacions d'ensenyament i aprenentatge i, d'altra banda, incorporar canvis en la matemàtica escolar, evidenciats en la pròpia pràctica, que promoguin una comprensió més acurada dels conceptes numèrics per part de l'alumnat.

Translated title of the contribution	La reflexión sobre la práctica de aula: una oportunidad de aprendizaje pedagógico para los maestros y maestras
Original language	Catalan
Pages	43-48
Number of pages	6
No.	425
Specialist publication	Guix. Elements d'Acció Educativa
Publication status	Published - 1 Jun 2016

Cite this

@misc{b1245dc56d7545e4812e54cde86899ed,

title = "La reflexi{\'o} sobre la pr{\`a}ctica d'aula: una oportunitat d'aprenentatge pedag{\`o}gic pels mestres",

abstract = "Aquest article vol ressaltar la import{\`a}ncia que t{\'e} la reflexi{\'o} sobre la pr{\`a}ctica com una oportunitat d'aprenentatge pedag{\`o}gic per al professorat, ja que, d'una banda, li permet interpretar les situacions d'ensenyament i aprenentatge i, d'altra banda, incorporar canvis en la matem{\`a}tica escolar, evidenciats en la pr{\`o}pia pr{\`a}ctica, que promoguin una comprensi{\'o} m{\'e}s acurada dels conceptes num{\`e}rics per part de l'alumnat.",

keywords = "compet{\`e}ncia professional, reflexi{\'o}, pr{\`a}ctica d{\textquoteright}aula, quadril{\`a}ters, geometria, l{\'i}nies rectes",

author = "\{Nofre Moreno\}, Marina and \{Soto Torres\}, Alba and Edelmira Badillo and \{Prat Moratonas\}, Montserrat",

note = "Marina Jofre; Alba Soto; Edelmira Badillo; Montserrat Prat",

year = "2016",

month = jun,

day = "1",

language = "Catal{\`a}",

pages = "43--48",

journal = "Guix. Elements d'Acci{\'o} Educativa",

issn = "0213-8581",

}

TY - GEN

T1 - La reflexió sobre la pràctica d'aula

T2 - una oportunitat d'aprenentatge pedagògic pels mestres

AU - Nofre Moreno, Marina

AU - Soto Torres, Alba

AU - Badillo, Edelmira

AU - Prat Moratonas, Montserrat

N1 - Marina Jofre; Alba Soto; Edelmira Badillo; Montserrat Prat

PY - 2016/6/1

Y1 - 2016/6/1

N2 - Aquest article vol ressaltar la importància que té la reflexió sobre la pràctica com una oportunitat d'aprenentatge pedagògic per al professorat, ja que, d'una banda, li permet interpretar les situacions d'ensenyament i aprenentatge i, d'altra banda, incorporar canvis en la matemàtica escolar, evidenciats en la pròpia pràctica, que promoguin una comprensió més acurada dels conceptes numèrics per part de l'alumnat.

AB - Aquest article vol ressaltar la importància que té la reflexió sobre la pràctica com una oportunitat d'aprenentatge pedagògic per al professorat, ja que, d'una banda, li permet interpretar les situacions d'ensenyament i aprenentatge i, d'altra banda, incorporar canvis en la matemàtica escolar, evidenciats en la pròpia pràctica, que promoguin una comprensió més acurada dels conceptes numèrics per part de l'alumnat.

KW - competència professional

KW - reflexió

KW - pràctica d’aula

KW - quadrilàters

KW - geometria

KW - línies rectes

UR - https://www-grao-cat.eu1.proxy.openathens.net/revistes/la-cultura-de-centre-27321?contenido=278635

M3 - Article

SN - 0213-8581

SP - 43

EP - 48

JO - Guix. Elements d'Acció Educativa

JF - Guix. Elements d'Acció Educativa

ER -

La reflexió sobre la pràctica d'aula: una oportunitat d'aprenentatge pedagògic pels mestres

Abstract

Other files and links

Fingerprint

Cite this