La inclusión de los estudiantes con discapacidad en la universidad: un reto para la universidad española en el nuevo espacio europeo de la educación superior

MONTSERRAT CASTELLANA ROSELL; Ingrid Sala Bars

La inclusión de los estudiantes con discapacidad en la universidad: un reto para la universidad española en el nuevo espacio europeo de la educación superior

MONTSERRAT CASTELLANA ROSELL
, Ingrid Sala Bars

Blanquerna School of Psychology, Education and Sports Sciences

Research output: Indexed journal article › Article › peer-review

Original language	Spanish
Pages (from-to)	209-229
Number of pages	21
Journal	Aloma (Barcelona)
Issue number	18
Publication status	Published - 1 Jan 2006

Cite this

@article{bedad3b3b8d840c6a1f24289217cdd13,

title = "La inclusi{\'o}n de los estudiantes con discapacidad en la universidad: un reto para la universidad espa{\~n}ola en el nuevo espacio europeo de la educaci{\'o}n superior",

author = "\{CASTELLANA ROSELL\}, MONTSERRAT and \{Sala Bars\}, Ingrid",

year = "2006",

month = jan,

day = "1",

language = "Espa{\~n}ol",

pages = "209--229",

journal = "Aloma (Barcelona)",

issn = "1138-3194",

publisher = "Facultat de Psicologia, Ciencies de l'Educacio i de l'Esport Blanquerna",

number = "18",

}

TY - JOUR

T1 - La inclusión de los estudiantes con discapacidad en la universidad

T2 - un reto para la universidad española en el nuevo espacio europeo de la educación superior

AU - CASTELLANA ROSELL, MONTSERRAT

AU - Sala Bars, Ingrid

PY - 2006/1/1

Y1 - 2006/1/1

UR - https://hdl.handle.net/20.500.14342/2402

M3 - Artículo

SN - 1138-3194

SP - 209

EP - 229

JO - Aloma (Barcelona)

JF - Aloma (Barcelona)

IS - 18

ER -

La inclusión de los estudiantes con discapacidad en la universidad: un reto para la universidad española en el nuevo espacio europeo de la educación superior

Other files and links

Cite this