Communication Activities of Daily Living (CADL-3) versión española: Adaptación al contexto español y análisis de fiabilidad

Clàudia Roca; Ignasi Ivern; Olga Bruna; Mercedes Velasco

doi:10.1016/j.rlfa.2017.12.002

Communication Activities of Daily Living (CADL-3) versión española: Adaptación al contexto español y análisis de fiabilidad

Translated title of the contribution: Communication Activities of Daily Living (CADL-3) Spanish version. Adaptation to the Spanish context and reliability analysis

Clàudia Roca^*
, Ignasi Ivern
, Olga Bruna
, Mercedes Velasco

^*Corresponding author for this work

Research output: Indexed journal article › Article › peer-review

Abstract

Introduction: At present, no standardized test is used to provide quantification of functional communication of Spanish-speaking patients with aphasia. The aim of the study is to translate and adapt the assessment instrument called Communication Activities of Daily Living (CADL-3) for use in the Spanish context and to conduct reliability analysis of the instrument. Methods: The study was conducted with 107 patients with aphasia. The mean age was 60.68 (SD=15.104). The CADL-3 test Spanish version was individually administered. The study included stages of translation, adaptation and reliability. Results: The final version of the CADL-3 test Spanish version included 50 ítems with positive ratings in the expert review. The CADL-3 coefficient alpha was.949 and test-retest reliability was.903 (p<.001). Conclusion: The CADL-3 test Spanish version could provide the evaluation of patients’ ability to communicate functionally and help in the development of rehabilitation programs that respond more specifically to patient needs.

Translated title of the contribution	Communication Activities of Daily Living (CADL-3) Spanish version. Adaptation to the Spanish context and reliability analysis
Original language	Spanish
Pages (from-to)	6-13
Number of pages	8
Journal	Revista de Logopedia, Foniatria y Audiologia
Volume	38
Issue number	1
DOIs	https://doi.org/10.1016/j.rlfa.2017.12.002
Publication status	Published - Jan 2018

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10.1016/j.rlfa.2017.12.002

Cite this

@article{6c48e24b6c1246d5ba284074be75b0fb,

title = "Communication Activities of Daily Living (CADL-3) versi{\'o}n espa{\~n}ola: Adaptaci{\'o}n al contexto espa{\~n}ol y an{\'a}lisis de fiabilidad",

abstract = "Introducci{\'o}n Actualmente no se usa ninguna prueba estandarizada que proporcione la cuantificaci{\'o}n de la comunicaci{\'o}n funcional del paciente con afasia castellanohablante. El estudio tiene como principales objetivos la traducci{\'o}n y adaptaci{\'o}n al contexto espa{\~n}ol y el an{\'a}lisis de fiabilidad del instrumento de evaluaci{\'o}n llamado Communication Activities of Daily Living (CADL-3). M{\'e}todos Se llev{\'o} a cabo con una muestra de 107 pacientes con afasia. La media de edad fue 60.68 (DE=15.104). A todos ellos se les administr{\'o} individualmente la prueba CADL-3 versi{\'o}n espa{\~n}ola. Este incluy{\'o} fases de traducci{\'o}n, adaptaci{\'o}n y fiabilidad. Resultados La versi{\'o}n final de la prueba CADL-3 versi{\'o}n espa{\~n}ola incluye 50 {\'i}tems con calificaciones positivas en la revisi{\'o}n de expertos. Se obtuvo una alta fiabilidad con una alfa de Cronbach de .949 y un coeficiente de fiabilidad test-retest .903 (p<.001). Conclusi{\'o}n La prueba CADL-3 versi{\'o}n espa{\~n}ola facilita la evaluaci{\'o}n de la capacidad del paciente para comunicarse funcionalmente, con la finalidad de desarrollar programas de rehabilitaci{\'o}n que respondan de forma m{\'a}s espec{\'i}fica a las necesidades del paciente.",

keywords = "Actividades de la vida diaria, Afasia, Evaluaci{\'o}n, Comunicaci{\'o}n funcional, Pragm{\'a}tica",

author = "Cl{\`a}udia Roca and Ignasi Ivern and Olga Bruna and Mercedes Velasco",

note = "Publisher Copyright: {\textcopyright} 2017 Elsevier Espa{\~n}a, S.L.U. y Asociaci{\'o}n Espa{\~n}ola de Logopedia, Foniatr{\'i}a y Audiolog{\'i}a e Iberoamericana de Fonoaudiolog{\'i}a",

year = "2018",

month = jan,

doi = "10.1016/j.rlfa.2017.12.002",

language = "Espa{\~n}ol",

volume = "38",

pages = "6--13",

journal = "Revista de Logopedia, Foniatria y Audiologia",

issn = "0214-4603",

publisher = "Elsevier Espana S.L.U",

number = "1",

}

TY - JOUR

T1 - Communication Activities of Daily Living (CADL-3) versión española

T2 - Adaptación al contexto español y análisis de fiabilidad

AU - Roca, Clàudia

AU - Ivern, Ignasi

AU - Bruna, Olga

AU - Velasco, Mercedes

PY - 2018/1

Y1 - 2018/1

N2 - Introducción Actualmente no se usa ninguna prueba estandarizada que proporcione la cuantificación de la comunicación funcional del paciente con afasia castellanohablante. El estudio tiene como principales objetivos la traducción y adaptación al contexto español y el análisis de fiabilidad del instrumento de evaluación llamado Communication Activities of Daily Living (CADL-3). Métodos Se llevó a cabo con una muestra de 107 pacientes con afasia. La media de edad fue 60.68 (DE=15.104). A todos ellos se les administró individualmente la prueba CADL-3 versión española. Este incluyó fases de traducción, adaptación y fiabilidad. Resultados La versión final de la prueba CADL-3 versión española incluye 50 ítems con calificaciones positivas en la revisión de expertos. Se obtuvo una alta fiabilidad con una alfa de Cronbach de .949 y un coeficiente de fiabilidad test-retest .903 (p<.001). Conclusión La prueba CADL-3 versión española facilita la evaluación de la capacidad del paciente para comunicarse funcionalmente, con la finalidad de desarrollar programas de rehabilitación que respondan de forma más específica a las necesidades del paciente.

AB - Introducción Actualmente no se usa ninguna prueba estandarizada que proporcione la cuantificación de la comunicación funcional del paciente con afasia castellanohablante. El estudio tiene como principales objetivos la traducción y adaptación al contexto español y el análisis de fiabilidad del instrumento de evaluación llamado Communication Activities of Daily Living (CADL-3). Métodos Se llevó a cabo con una muestra de 107 pacientes con afasia. La media de edad fue 60.68 (DE=15.104). A todos ellos se les administró individualmente la prueba CADL-3 versión española. Este incluyó fases de traducción, adaptación y fiabilidad. Resultados La versión final de la prueba CADL-3 versión española incluye 50 ítems con calificaciones positivas en la revisión de expertos. Se obtuvo una alta fiabilidad con una alfa de Cronbach de .949 y un coeficiente de fiabilidad test-retest .903 (p<.001). Conclusión La prueba CADL-3 versión española facilita la evaluación de la capacidad del paciente para comunicarse funcionalmente, con la finalidad de desarrollar programas de rehabilitación que respondan de forma más específica a las necesidades del paciente.

KW - Actividades de la vida diaria

KW - Afasia

KW - Evaluación

KW - Comunicación funcional

KW - Pragmática

UR - https://www.scopus.com/pages/publications/85041616644

U2 - 10.1016/j.rlfa.2017.12.002

DO - 10.1016/j.rlfa.2017.12.002

M3 - Artículo

AN - SCOPUS:85041616644

SN - 0214-4603

VL - 38

SP - 6

EP - 13

JO - Revista de Logopedia, Foniatria y Audiologia

JF - Revista de Logopedia, Foniatria y Audiologia

IS - 1

ER -

Communication Activities of Daily Living (CADL-3) versión española: Adaptación al contexto español y análisis de fiabilidad

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