Peer Assessment in Chemistry Education: A case study from IQS School of Engineering (URL University)

Títol traduït de la contribució: Peer Assessment in Chemistry Education: A case study from IQS School of Engineering (URL University).: ICERI2019 Proceedings

Maria Monclús Ibernón, Judit Báguena Polo, María Victoria Codera Pastor

Producció científica: Capítol de llibre › Capítol › Avaluat per experts

Fingerprint

Navegar pels temes de recerca de 'Peer Assessment in Chemistry Education: A case study from IQS School of Engineering (URL University). ICERI2019 Proceedings'. Junts formen un fingerprint únic.

Social Sciences

Psychology

Computer Science