¿Merece la pena considerar los videojuegos en la enseñanza de contabilidad? Comparación de una simulación y un videojuego respecto a atributos, motivación y resultados de aprendizaje

Jordi Carenys, S. Moya, Jordi Perramon

Producció científica: Article en revista indexadaArticleAvaluat per experts

37 Cites (Scopus)

Fingerprint

Navegar pels temes de recerca de '¿Merece la pena considerar los videojuegos en la enseñanza de contabilidad? Comparación de una simulación y un videojuego respecto a atributos, motivación y resultados de aprendizaje'. Junts formen un fingerprint únic.

Social Sciences

Computer Science