L'avaluació de la competència digital docent

Eduard de Torres Gómez; Xavi Canaleta; Josep Campos-Rius

L'avaluació de la competència digital docent

Eduard de Torres Gómez, Xavi Canaleta, Josep Campos-Rius

Producció científica: Capítol de llibre › Capítol › Avaluat per experts

Resum

L’avaluació de la competència digital docent (CDD) ha esdevingut una prioritat en les polítiques educatives i en els processos de formació inicial i contínua del professorat. Aquest capítol explora les principals eines emprades per avaluar aquesta competència a partir d’un anàlisi sistemàtic de la literatura recent, emfatitzant els instruments més rellevants identificats entre els anys 2020 i 2023. El focus es situa en l’àmbit europeu, tot i que s’integren també contribucions d’altres contextos internacionals, destacant les tendències, limitacions i oportunitats que ofereixen els diferents mètodes d’avaluació de la CDD.

Idioma original	Català
Títol de la publicació	Avaluació mixta de la competència digital docent
Editors	Ramon Palau, Anibal Peláez
Lloc de publicació	Madrid
Editor	Dykinson
Capítol	4
Pàgines	29-45
Nombre de pàgines	16
ISBN (electrònic)	9791370065591
Estat de la publicació	Publicada - 10 d’oct. 2025

Accés al document

https://www.dykinson.com/libros/avaluacio-mixta-de-la-competencia-digital-docent/9791370065591/Llicència: CC BY

Altres arxius i enllaços

Repositori institucional DAU

Com citar-ho

@inbook{af03415fa839499380c3f22476770af5,

title = "L'avaluaci{\'o} de la compet{\`e}ncia digital docent",

abstract = "L{\textquoteright}avaluaci{\'o} de la compet{\`e}ncia digital docent (CDD) ha esdevingut una prioritat en les pol{\'i}tiques educatives i en els processos de formaci{\'o} inicial i cont{\'i}nua del professorat. Aquest cap{\'i}tol explora les principals eines emprades per avaluar aquesta compet{\`e}ncia a partir d{\textquoteright}un an{\`a}lisi sistem{\`a}tic de la literatura recent, emfatitzant els instruments m{\'e}s rellevants identificats entre els anys 2020 i 2023. El focus es situa en l{\textquoteright}{\`a}mbit europeu, tot i que s{\textquoteright}integren tamb{\'e} contribucions d{\textquoteright}altres contextos internacionals, destacant les tend{\`e}ncies, limitacions i oportunitats que ofereixen els diferents m{\`e}todes d{\textquoteright}avaluaci{\'o} de la CDD. ",

author = "\{de Torres G{\'o}mez\}, Eduard and Xavi Canaleta and Josep Campos-Rius",

year = "2025",

month = oct,

day = "10",

language = "Catal{\`a}",

pages = "29--45",

editor = "Ramon Palau and Anibal Pel{\'a}ez",

booktitle = "Avaluaci{\'o} mixta de la compet{\`e}ncia digital docent",

publisher = "Dykinson",

address = "Espana",

}

TY - CHAP

T1 - L'avaluació de la competència digital docent

AU - de Torres Gómez, Eduard

AU - Canaleta, Xavi

AU - Campos-Rius, Josep

PY - 2025/10/10

Y1 - 2025/10/10

N2 - L’avaluació de la competència digital docent (CDD) ha esdevingut una prioritat en les polítiques educatives i en els processos de formació inicial i contínua del professorat. Aquest capítol explora les principals eines emprades per avaluar aquesta competència a partir d’un anàlisi sistemàtic de la literatura recent, emfatitzant els instruments més rellevants identificats entre els anys 2020 i 2023. El focus es situa en l’àmbit europeu, tot i que s’integren també contribucions d’altres contextos internacionals, destacant les tendències, limitacions i oportunitats que ofereixen els diferents mètodes d’avaluació de la CDD.

AB - L’avaluació de la competència digital docent (CDD) ha esdevingut una prioritat en les polítiques educatives i en els processos de formació inicial i contínua del professorat. Aquest capítol explora les principals eines emprades per avaluar aquesta competència a partir d’un anàlisi sistemàtic de la literatura recent, emfatitzant els instruments més rellevants identificats entre els anys 2020 i 2023. El focus es situa en l’àmbit europeu, tot i que s’integren també contribucions d’altres contextos internacionals, destacant les tendències, limitacions i oportunitats que ofereixen els diferents mètodes d’avaluació de la CDD.

UR - http://hdl.handle.net/20.500.14342/5635

M3 - Capítol

SP - 29

EP - 45

BT - Avaluació mixta de la competència digital docent

A2 - Palau, Ramon

A2 - Peláez, Anibal

PB - Dykinson

CY - Madrid

ER -