Saltar a la navegació principal Saltar a la cerca Vés al contingut principal

Bachelor Thesis in nursing: A qualitative study of the teaching-learning process from the experience of the students, academic tutors and nurses

Producció científica: Article en revista indexadaArticleAvaluat per experts

3 Cites (Scopus)
Idioma originalAnglès
Número d’article106567
Nombre de pàgines8
RevistaNurse Education Today
Volum147
Data online anticipadade gen. 2025
DOIs
Estat de la publicacióPublicada - d’abr. 2025

Com citar-ho