Resum
La experiencia se realiza en la asignatura sobre diversidad funcional en el grado de Educación Social. Los estudiantes realizan fotografías que encuentran en su entorno inmediato y que tienen que ver con la asignatura. Las fotografías son compartidas en Twitter y cuando el estudiante cree haber fotografiado alguna situación que considera denunciable o que debería cambiar utiliza diferentes herramientas para hacer pública la queja como por ejemplo las cartas al director de los periódicos. A lo largo de la experiencia se han conseguido cambiar cosas del entorno del estudiante y ha habido un importante número de publicaciones en periódicos.
| Títol traduït de la contribució | Activismo en las redes sociales, formación universitaria y transformación social |
|---|---|
| Idioma original | Castellà |
| Pàgines (de-a) | 755-769 |
| Nombre de pàgines | 14 |
| Revista | Currículo sem Fronteiras |
| Volum | 19 |
| Número | 2 |
| DOIs | |
| Estat de la publicació | Publicada - 16 de set. 2019 |