Estudio exploratorio del impacto del Enfoque Plurilingüe Integrador en centros educativos como modelo orientativo para el profesorado en el aprendizaje de lenguas adicionales.

Projecte: Ajuts a projectesRecerca

Detalls del projecte

EstatusAcabat
Data efectiva d'inici i finalització1/01/1631/12/18

Paraules Clau

  • aprenentatge reflexiu
  • plurilingüisme
  • seqüència didàctica
  • Traducció
  • llengua addicional
  • treball per projectes
  • socioconstructivisme