Projectes per any
Perfil personal
Experiència relacionada amb els SDG de les Nacions Unides
El 2015, els estats membres de l’ONU van acordar 17 objectius globals de desenvolupament sostenible (SDG) per acabar amb la pobresa, protegir el planeta i garantir la prosperitat per a tothom. El treball d'aquesta persona contribueix als següents SDG:
Keywords
- HT Communities. Classes. Races
- L Education (General)
- N Visual arts (General) For photography, see TR
Fingerprint
- 1 Perfils similars
Col·laboracions i principals àrees de recerca dels darrers cinc anys
-
FeedingAuth: Feeding Authoritarianism? Digital Media and Political Ideologies among Millennials and Gen Z
Suau Martínez, J. (PI), Puertas Graell, D. (Investigador/a), Yeste Piquer, E. (Investigador/a), Aran Ramspott, S. (Investigador/a), Almenar Taya, E. (Investigador/a) & Cordero Triay, L. (Investigador/a)
30/09/25 → 29/09/26
Projecte: Ajuts a projectes › Recerca
-
DIGILAB: DIGILAB: Media, Strategy and Regulation
Suau Martínez, J. (PI), Almenar Taya, E. (Investigador/a), Aran Ramspott, S. (Investigador/a), Capilla Garcia, J. P. (Investigador/a), Cordero Triay, L. (Investigador/a), Franquet Dos Santos Silva, M. (Investigador/a), Puertas Graell, D. (Investigador/a), Ruiz Caballero, C. M. (Investigador/a), Sintes Olivella, M. (Investigador/a), Vural, Z. I. (Investigador/a), Xicoy Comas, E. (Investigador/a), Yeste Piquer, E. (Investigador/a) & Zilles, K. (Investigador/a)
Agència de Gestió d'Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR)
1/01/22 → 30/06/25
Projecte: Ajuts a grups i xarxes › Grups de recerca
-
FEEDING FAKES: In fake news we trust: Identifying individual, group, and narrative level characteristics driving trust in misleading content
Suau Martínez, J. (PI), Aran Ramspott, S. (Investigador/a), Capilla Garcia, J. P. (Investigador/a), Sintes Olivella, M. (Investigador/a), Cordero Triay, L. (Investigador/a), Zilles, K. (Investigador/a), Puertas Graell, D. (Investigador/a) & Yeste Piquer, E. (Investigador/a)
1/12/21 → 30/11/23
Projecte: Ajuts a projectes › Recerca
-
TeensmediaLife: Vida mediática en la adolescencia. Valores, identidades y estereotipos en los medios sociales.
Aran Ramspott, S. (PI)
Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
1/06/20 → 31/05/24
Projecte: Ajuts a projectes › Recerca
-
Projectes de formació en matèria de violència de gènere
Aran Ramspott, S. (PI)
15/02/20 → 30/12/20
Projecte: Ajuts a projectes › Recerca
-
Influencers y jóvenes seguidores. Análisis de sus interacciones comunicativas
Paredes, M., Vilasís-Cardona, X., Puertas Graell, D. & Aran-Ramspott, S., 17 de nov. 2024, In: Profesional de la Informacion. 33, 4, pàg. 1 1 pàg., e330413.Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts
Accés Obert -
Young users of social media: an analysis from a gender perspective
Aran-Ramspott, S., Korres-Alonso, O., Elexpuru-Albizuri, I., Moro-Inchaurtieta, Á. & Bergillos-García, I., 30 de maig 2024, In: Frontiers in Psychology. 15, 12 pàg., 1375983.Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts
Accés Obert9 Cites (Scopus) -
¿De qué me sirven los YouTubers e Instagramers? Preferencias de los adolescentes en España
Aran-Ramspott, S., Inchaurtieta, Á. M. & del Cid, L. B. G., de jul. 2022, In: Icono14. 20, 2, 20 pàg.Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts
Accés Obert8 Cites (Scopus) -
Redes sociales, valores y contravalores en los adolescentes y los jóvenes de la generación Z
Elexpuru, I., Korres-Alonso, O., Moro-Inchaurtieta, Á. & Aran Ramspott, S., 2025, Pensamiento crítico, redes sociales y educación. Jover Olmeda, G., González Martín, M. D. R. & Serrano Gregorio, L. (ed.). Editorial Síntesis, pàg. 129-147 18 pàg.Producció científica: Capítol de llibre › Capítol › Avaluat per experts
-
Redes sociales y valores percibidos: Diferencias de género en adolescentes y jóvenes
Korres-Alonso, O., Elexpuru-Albizuri, I., Moro-Inchaurtieta, Á. & Aran-Ramspott, S., 2025, In: Aloma. 43, 1, pàg. 10-22 13 pàg.Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts
Accés Obert1 Citació (Scopus)